关于教育局等级评定园长汇报材料

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1、关于教育局等级评定园长汇报材料牡丹市爱民区幼儿园园长---------孙迎欣尊敬的各位领导、各位同事：大家好！非常荣幸能代表育星幼儿园，向各位领导汇报工作，恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。我叫孙迎欣，2004年师范毕业参加工作，担任育星幼儿园园长。任职以来，我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业，解放思想、转变观念，勇于实践，突出办园特色塑造服务品牌，以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。一、基本情况：育星幼儿园始建于2004年6月，是爱民区的一所民办幼儿，牡丹江市爱民区教育局认定的32所正规办园的幼儿园之一。2011年6月搬迁至中山家园5号楼1

2、07门市办园，新园占地面积240平方米，及1000余平方米的共用广场。幼儿园目前有教职员工8人，在园幼儿50人。我们以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办园理念，实施精细化管理，情感式育人，忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责，创园9年来赢得了连续的跨越式发展，he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleading

3、cadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine区教育局领导到我园视察时对我们的工作给予高度肯定，并积极鼓励我们在今后的幼教工作中更上一层楼。二、工作中的一些好的做法和经验：1、推行标准化管理，建构考核评价体系，作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建

4、立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标，在此基础上，形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的依据，使员工通过评价认清自己

5、的不足和努力方向，自觉提高自身素质和能力。2、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍，he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphas

6、isonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用教师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论

7、和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历，为给教师学历培训创造条件，我们与牡丹江师范学院继续教育学院兴博函授站联系，组织少数没有幼师学历的老师脱产研修，提高教师业务理论水平。3、带领全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度，为适应幼教新形势的要求，我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材，而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点

8、的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进行探讨，做深入细致的分析，以便更好的把握教材。鼓励教师