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时间:2018-08-29
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1、单位代码10445学号2016302208分类号G622全日制学习方式硕士学位论文(专业学位)论文题目基于支架式教学的小学语文审美能力培养专业学位名称教育硕士方向领域名称小学教育申请人姓名黄传琦指导教师冯永刚教授李秋焕中学高级论文提交时间2018年6月10日独创声明本人声明所呈交的学位论文娃木人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研宄。,成果裾我所知除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研宄成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的一同工作,本栏可空)或其他教H机构的学
2、位或证书使用过的材料。与我的同志对本研宄所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅本人授权学校,可_可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权'})1学位论文作者签名£导师签字:fg签字td期:20以年卜月日签字日期:20以年月p卜山东师范大学硕士学位论文目录摘
3、要..............................................................................................................................IAbstract........................................................................................................................II绪论................................
4、..............................................................................................1一、研究背景............................................................................................................1二、研究目的及意义.........................................................................
5、.......................2三、研究现状............................................................................................................3四、研究内容............................................................................................................7五、研究方法................................
6、............................................................................8第一章支架式教学理论及小学语文审美能力培养概述........................................9一、相关概念界定....................................................................................................9(一)支架式教学..................................
7、..............................................................9(二)审美教育..................................................................................................11(三)小学语文教学中学生审美能力..............................................................
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