山东省德州市2015届高三下学期3月一模考试政治试题 word版含答案

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1、文科综合试题2015.3本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页。满分300分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题纸规定的地方。第I卷（必做，共140分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后．再选择其他答案标号。不能答在试卷上。2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。24.油价下调，乐了车主

2、、污了天空，提高燃油消费税成为必然。下图中P为油价、Q为汽车尾气排放量、Dl、D2分别为油价下调后消费税不上调和消费税上调时的尾气排放曲线。不考虑其他因素，下列图示正确的是25．《博物馆条例》自2015年3月20日起正式施行，国有和非国有博物馆将获得公平对待。这说明A.各种所有制经济在国民经济中获得同等地位B．非国有资本可以参股国有企业C．各行业各领域对各种经济成分都是开放的D．各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争26.2015年3月1日起实施的《不动产登记暂行条例》改变了以往市场信息缺失、无法摸清家底所造成

3、的监管失灵的被动情况。可见，其直接意义在于A．更好地发挥市场的决定性作用B．提高宏观调控的针对性、科学性、有效性C．避免市场调节的盲目性、自发性D．建立公平、公正的市场秩序27.“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府A.加强对人大和执政党的监督，防止权力滥用B．减少权力行使，尊重人民合法权益C．做到法无授权不可为、法定职责必须为D．发挥政府的领导核心作用28.民心之所望，执政之所向。近年来，党和政府把民众“获得感”作为政策皈依。这种“loanapprovalandpostcre

4、ditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit第7页共8页获得感”是落地生根的实惠，是惠及众生的可喜变化。其依据有①广大公民是国家的主人②我国政府是便民利民的政府③中国

5、共产党是我国的执政党④中国共产党坚持民主执政、执政为民A.①②B．②③C．②④D．③④29.2015年3月8日，外交部长王毅表示，我们不会像有的国家那样跑到别人家里去搞“违章建筑”，也不会接受在自家院里施工的时候被人指手划脚。我国继续致力于通过直接对话协商和平解决争议，继续为维护地区和平稳定发挥我们的建设性作用。这说明我国①主张国家间互不干涉内政②始终反对采用武力方式解决争端③坚持独立自主的外交立场④坚决维护主权、安全和发展利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④30.2015年1月4日，潍坊文化发展投资基

6、金成立，旨在为文化产业发展注入新鲜活力。该市重视文化产业发展的原因在于A．文化促进社会发展B．文化产业发展有利于提高文化软实力C．文化产生经济效益D．发展文化产业是建设文化强国的必由之路31．新生代农民工有着强烈的精神文化需求：希望能够在业余时间得到技能培训、希望参加丰富的文化活动、希望有更多的文化场所免费开放等。满足上述文化需求，需要①积极开展丰富多彩的群众性文化活动②积极发展教育科学文化事业③积极支持各种电视娱乐性综艺节目④积极扶持公益性文化事业A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④32.第二届“延安文学

7、奖”于2015年3月上旬揭晓。获奖作家以精深的文学造诣和高度的责任意识，书写了一部部讴歌时代的优秀作品。这启示我们A．要努力追求更高的思想道德目标B．要成长为一个真正有知识文化涵养的人C．应坚持科学文化修养和思想道德修养的统一D．要以为人民服务为核心、以集体主义为原则33.2015年2月2日，习近平强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。其哲学依据有①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用②关键部分甚至对整体的功能起决定作用③矛盾主要方面在事物发展中起主导作

8、用④主要矛盾在事物发展中处于支配地位A．①②B．②③C．②④D．③④34.人生就像一场牌局！并不是要抓到一手好牌，而是要打好一手烂牌……。这说明①要尊重客观规律②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③要发挥主观能动性④事物必然经历从曲折到前进的过程A.①②B．①③C．②③D．③④35.要实施“中国制造2025”，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主