安龙二中2014年秋季田径运动会安全应急预案

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1、安龙二中2014年秋季田径运动会安全应急预案 为切实保障2014年秋季田径运动会全校师生的人身安全，保证运动会安全顺利进行，特制定此预案，望有关人员严格遵照执行。一、指导思想安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。二、准备工作1．会前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。（1）学校召开一次运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议，布置

2、运动会事宜（特别是安全方面的要求）。（2）班主任利用班会向参加运动会的学生，讲明具体的安全措施及学校安全预案，把安全教育放在首位。2．学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。3．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。4.所有学生自备防晒太阳帽或其他必备物品。5．体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。6

3、．设置安全责任岗，在大会进行期间加强对场地内各重要部门的安全巡查工作，责任到人。7．校医及场地救护人员在运动会期间坚守现场，随时准备处理可能发生的运动会伤害，并提前备好急救药品和器械。8．后勤部门为大会做好后勤准备，尤其要加强对食堂的监督检查，确保大会召开期间师生饮水用餐安全。三、组织过程1．运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。2．学生须在班主任带领下列队参加开幕式，按照指定位置就座，文明观看比赛，不允许私自离班或进入比赛场地围观。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班，负责运动员参

4、加比赛，组织班级学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全（包括学生中午非比赛时间的安全）。比赛结束方可退场，所有班级须服从大会指挥按秩序退场。3．运动员在检录处点名后由裁判员带领进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoper

5、ationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus4．裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交安全事故应急处理领导小组处理)，在保证安全的情况下方能进行比赛。运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。5．保卫组应加强在运动场内的

6、巡视。严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。6．所有老师在运动会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的意外。7．学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。四、应对突发事件的措施比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。1．当遇到突发事件时，与会教师应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从领导小组统一指挥，开展救护工作

7、，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。2．如遇天气原因和突发事件（自然灾害、暴力侵害等），立即启动安全预案，要求广大师生应保持镇定，教师组织学生听从大会指挥，有序撤离并立即进行救灾。切勿惊慌乱跑，造成混乱，班主任做好本班稳定工作。安全领导小组应将情况在第一时间迅速上报相关上级部门，请就近医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。3、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：（1）各组裁判长及裁判员要立即向安全工作领导小组报告。（2）领导小组组长立即派医护人员到现场救护。（3）邓文鑫老

8、师及时用电话与医院联系（拨打120），做好抢救的准备工作。并安排班