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时间:2018-08-29
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1、,yr?单位代码10445学号2015501061分类号G.3+—在职攻读学习方式硕士学位论文(专业学位)论文题目鲁教版初中语文古代游记散文教学研究专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(语文)申请人姓名陈洪涛指导教师贾振勇教授论文提交时间2018年6月6日独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写?过的研宄成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特別声明的,本一栏可空
2、。)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料与我同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名::/降、考学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校軻关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘:,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可、以4#学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名■签字:@签宇曰期:20|化年》月曰签字曰期
3、:20斤年月曰<^/单位代码10445学号2015501061分类号G633.3学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题目鲁教版初中语文古代游记散文教学研究专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(语文)申请人姓名陈洪涛指导教师贾振勇教授论文提交时间2018年6月6日目录摘要…………………………………………………………………………………………ⅠAbstract……………………………………………………………………………………Ⅱ绪论…………………………………………………………………………………………1第一章游记散文的概念、发展历程及现状研究…………………
4、……………………2第一节游记散文的概念和发展历程……………………………………………………2一、对游记散文概念的界定……………………………………………………2二、古代游记散文的发展历程和文体特征……………………………………3(一)古代游记散文的发展历程………………………………………………3(二)古代游记散文的文体特征………………………………………………6第二节古代游记散文教的研究成果分析………………………………………………10一、对古代游记散文整体性研究及个体作家作品研究………………………10二、关于古代游记散文教学的研究……………………………………………11第
5、二章鲁教版初中语文教材中的古代游记散文分析…………………………………13第一节古代游记散文选篇分析…………………………………………………………13一、学段及单元分布………………………………………………………………13二、朝代分布………………………………………………………………………14三、类型分布………………………………………………………………………16第二节中学语文古代游记散文教学中存在的问题……………………………………20一、重眼前应试,轻审美教育……………………………………………………20二、重字词释义,轻文本解读与拓展……………………………………………
6、21三、重单篇讲习,轻课程整合……………………………………………………21第三章古代游记散文的教学价值开发及教学对策……………………………………23第一节古代游记散文教学重点的确定…………………………………………………23一、抓情趣,精准把握写景、抒情和议论的关系………………………………23二、抓景趣,精确把握写实与写虚的关系………………………………………24三、抓理趣,抓脉络巧设问加深理解情理………………………………………25第二节古代游记散文教学中应注意的几个切入点…………………………………26—、重视记叙顺序与行文线索………………………………………………
7、……26二、重视技法与细节………………………………………………………………27三、兼顾作者的写作心态…………………………………………………………27第三节古代游记散文的思想价值及教学对策………………………………………29一、爱国主义思想的濡染…………………………………………………………29二、科学思想的渗透………………………………………………………………30第四节古代游记散文的审美艺术价值及阅读教学对策……………………………31一、古代游记散文在内容上的审美艺术…………………………………………31二、古代游记散文在形式上的审美艺术………………………………………
8、…32三、古代游记散文阅读教学策略……
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