农业推广学复习题1

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1、标注蓝色为重点复习第一章绪论一、单项选择题1.农业推广是（C）。A.一种发展农村经济的技术咨询活动B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D.一种发展物质、技术推销活动2.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以（B）。A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3.广义的农业推广重点强调的是（A）为主A.农村社会教育B.种植业的发展C.农村生活水平的提高D.畜牧业和林业4.广义农业推广强调（B）。A.种植业生产B.教育过程C.信息传播D.采用技术5.进行“手、脑、身、心”四健教育

2、的主要对象是（B）A.成年农民B.农村青少年C.农村妇女D.农村老年人6.现代农业推广的涵义更侧重于(B)A.新技术的传授B.信息传播C.农村经济的快速发展D.资源的利用7.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是（B）A.农民的数量B.农民的需要C.农民的素质D.农业生产水平8.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动，这种教育的出发点是(B)A.国家的需要B.农民的需要C.社会的需要D.农业的需要9.农业推广在农业发展中的社会功能之一是（A）A.中介作用B.科技成果的研究C.科技成果的评价D.科技成果的管理10.农业推广

3、的根本目的在于（D）A.提高产量B.增加收入C.采用新技术D.发展生产力5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve11.农业推广学的研究对象

4、是(B)。A.农民B.农民行为C.科技成果D.推广机构12.农业推广学科是(D)。A.经济学科B.技术学科C.社会学科D.行为学科13.农业推广学作为一门学科首先在（A）。A.美国形成B.前苏联形成C.英国形成D.中国形成14.关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（C）A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性C.具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴15.媒介是(D)中一个常用的概念。A.教育学B.经济学C.社会学D.传播学16.“推广”一词的提出始于（C）A.美国B.法国C.英国D.日本17.国外使用“农业推广”一词最早的国

5、家是(A)A.美国B.英国C.德国D.法国18.关于农业推广学的研究对象，以下说法错误的是（B）A.科学技术与生产相结合的形式、特点、规律B.作物生长发育规律C.科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律D.科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律19.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（A）A.广义农业推广B.狭义农业推广C.非农业推广D.传统农业推广20.在农业发展机构（农业研究机构、院校）和目标团体（农民、农业生产经营者）之间发挥桥梁作用的是（C）A.农业新技术B.农业新信息C.农业推广D.农业

6、政策21.农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?（A）A.有组织的干预沟通B.行政措施C.经济法规D.技术服务22.人类行为的知识层面是指（B）5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotecting

7、theregionalpositionandachieveA.人们对人、事、物的反应B.知识、智能等C.人们对技术的反应D.人们的操作技能二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分)。1.农业推广学的研究方法涉及以下(A.C.D)等几个层面。A.推广理论和方法论B.教育法C.具体研究方法与形式D.各种研究技术E.田间试验法2.农业发展的三大支柱是指(B.D.E)A.农村B.农业研究C.农民D.农业教育E.农业推广3.构成农业发展的三种要素是(A.C

8、.E)A.农业推广B.农业产业化C.农业教育D.农业经济E.农业研究4.纵观世界各农业先进国家发展的历程可以看出，发展农业的三大支柱是(B.C.E)A.农业生产B.农业研究C.农业教育D.农业技术E.农业推