欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17262701
大小:26.50 KB
页数:6页
时间:2018-08-29
《学校防汛应急预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校防汛应急预案唐家岭小学 雨季已来,为防止因洪水而可能造成的师生生命及学校财产安全。 每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的态度,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校防汛抗灾工作。对校舍进行一次大检查,对学校周边地质情况进行一次拉网式检查发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。为了切实做好今年的防汛工作,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:一、成立防汛领导小组 组 长:蔡春梅副组长:王小侠组 员:全体教师 领导小组的职责: 具体负责本校的
2、防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。二、防汛工作领导小组下设四个战斗组,其人员组成和任务是:第一组:抢险组组长:邱义祥成员: 贺治轩王少武庞永辉任务:作好排险和险情控制工作。第二组:救援疏散后勤保障组组长:王少武成员:班主任任务:负责调集必要的运输工具,疏散现场受威胁的人员和重要物品。共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。第三组:安全保障组组长:张敏成员:范苗任务:在灾害事故外
3、围负责看护、警戒,维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。第四组:通讯组组长:蔡春梅成员王小侠任务:及时、准确作好现场的信息收集和处理工作,并形成书面材料上报乡中心校。三、报警程序 学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,
4、andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember报告上级部门四、防汛抗台工作安排及措施 1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。 2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。 3、防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。 4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,
5、班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。 5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位情况。 6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。 7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥。五、注意事项 1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、一般
6、不组织学生参加救灾。3、联系电话:蔡春梅13152218680 唐家岭小学 2013-5-12唐家岭小学防汛演习方案活动目的:为切实做好学校的防汛安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到汛期突发事件时的应变能力,特举行一次防汛避灾演习。组织机构:总指挥:蔡春梅副总指挥:王小侠ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretothei
7、ndividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember组员:全体教师演习时间:2013年5月29日演习地点:本校内演习对象:小学全体师生模拟地汛信号:主汛发生时,以长鸣哨声报警。演习操作程序:1、全体师生在教室里上课;2、启动当防汛发生时(发出长鸣哨声信号),全校师生进行应急撤离。3、警报后,各场室负责人或上课
此文档下载收益归作者所有