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时间:2018-08-29
《高一物理下学期同步复习课程 席居2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高一物理下学期同步复习课程席居正专题:期末验收1题面:在大型游乐场里,小明乘坐如图2所示匀速转动的“摩天轮”,正在向最高点运动,对此过程中小明的机械能,下列说法中正确的是()A.小明的重力势能保持不变B.小明的动能保持不变C.小明的机械能不变D.小明的机械能减少2题面:如图4所示为“嫦娥一号”卫星绕月飞行的三个轨道,大椭圆轨道1是月球捕获轨道,小椭圆轨道2是环月轨道,圆轨道3是工作轨道。三个轨道相切于P点。则关于“嫦娥一号”卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时的动能、机械能、加速度,下列说法中正确的是()A.卫
2、星在轨道上1经过P点时的动能大于在轨道3上经过P点时的动能B.卫星在轨道2上经过P点时的机械能大于在轨道2上经过Q点时的机械能C.卫星在轨道1上经过P点时的加速度大于它在轨道2上经过P点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点的加速度312P图4Q 3题面:在研究宇宙发展演变的理论中,有一种学说叫做“宇宙膨胀说”,这种学说认为万有引力常量G在缓慢变小。根据这一理论,在很久很久以前,太阳系中地球的公转情况与现在相比A.公转半径R较大B.公转周期T较小C.公转速率v较大D.公转角速度ω
3、较小图104题面:京津城际铁路是我国最早建成并运营的高标准铁路客运专线(如图10所示).北京至天津段铁路全线长120km,列车正常行驶时间为0.5h,则列车在京津间正常行驶的平均速度为____________km/h.列车在正式运营前要进行测试.某次测试中列车由静止开始到最大速度360km/h所用时间为550s,已知列车的总质量为440t,设列车所受牵引力的总功率恒为8800kW,列车在运动中所受的阻力大小不变,则在这550s内列车通过的路程为____________km.5题面:在交通运输中,常用“客运效率”
4、来描述交通工具的某项效能,“客运效率”是载客数和运送路程的乘积与消耗能量的比值,即客运效率=。某人独自驾驶一辆普通轿车,以90km/h恒速行驶,百公里消耗的能量为2.5×108J,则这个人独自驾驶这辆轿车的客运效率为km/J。这个人骑某种电动自行车,以20km/h8恒速行驶时,电动机消耗的功率为140W。在上述情况下,此人骑这辆电动自行车与驾驶这辆轿车的客运效率之比约为(计算结果保留整数)。图136题面:2008年9月27日,“神舟七号”航天员翟志刚首次实现了中国航天员在太空的舱外活动(图13),这是我国航天发
5、展史上的又一里程碑.已知引力常量为G,地球质量为M,地球半径为R.飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中,距地面的高度为h,求:(1)飞船加速度a的大小;(2)飞船速度v的大小.7题面:如图15所示为宇宙中一个恒星系的示意图,其中A为该星系中的一颗行星,它绕中央恒星O运行的轨道近似为圆。天文学家观测得到A行星运行的轨道半径为r,周期为T。已知万有引力常量G。(1)求A行星做匀速圆周运动的向心加速度大小;(2)求中央恒星O的质量;(3)若中央恒星是半径为R的均匀球体,要使在此恒星表面被平抛出的物体不再落回恒星表面,通过
6、计算说明抛出物体的速度需要满足什么条件。OA图158题面:如图8所示,某滑板爱好者在平台上滑行,他水平离开平台边缘A点时的速度vA=5.0m/s,落在水平地面的B点,其水平位移s1=3.0m。人和滑板与水平地面在B点相互作用后速度方向瞬间变为水平,并沿水平地面滑行s2=8.0m后停止。已知人与滑板可视为质点,其总质量m=60.0kg,沿水平地面滑行过程中所受到的平均阻力大小Ff=60N,空气阻力忽略不计,g取10m/s2。求:(1)人与滑板在空中运动的时间;(2)平台距离水平地面的高度;(3)人和滑板与水平地面
7、在B点相互作用过程中损失的动能。图8hABCACs1s2平台vA89题面:甲、乙两个质点相距为r时,它们之间的万有引力大小为F。当这两质点之间的距离变为2r时,则它们之间的万有引力大小变为()A.B.C.2FD.4F10题面:在不计空气阻力的情况下,下列运动中机械能守恒的是()A.物体从空中自由下落B.物体在粗糙的水平面上滑行C.跳伞运动员匀速下降D.重物被起重机悬吊着匀加速上升11题面:一名同学用150N的力,将质量为0.50kg的足球以10m/s的初速度沿水平方向踢出了30m远,则该同学对足球做的功为()A
8、.0JB.25JC.150JD.180J12.如图所示,距地面h高处以初速度v0沿水平抛出一个物体,不计空气阻力,物体在下落过程中,下列说法正确的是A.物体在c点比a点具有的机械能大B.物体在a点比c点具有的动能大D.物体在a、b、c三点具有的动能一样大D.物体在a、b、c三点具有的机械能相等13.若物体m沿不同的路径Ⅰ和Ⅱ从A滑到B,如图1所示,则重力所做的功为[ ]A.沿路径Ⅰ重
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