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时间:2018-08-29
《办公室主任绩效考核表(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、办公室主任绩效考核项目考核指标分值评分依据得分考核执行人 行政后勤30 计划完成率10考核期内后勤工作计划完成率达__98__%总经理文件、档案管理10考评依据:是否严格按照“档案管理规定”及公司管理体系相关规定进行管理、存档、发文。总经理、质管部卫生绿化考核5考评依据:是否严格按照“环境卫生及绿化美化工作制度”进行检查,其公正性,真实性,及时性。分管副总经理公共设施维护及时率5考核期内公共设施维护及时率在__95__%以上企管部人力资源管理20计划完成率10依据分厂人员需求满足的及时性考评分厂考核招聘计划完成率5考
2、核期内招聘计划完成率达__95__%分管副总经理培训计划完成率5公司组织的培训由分厂厂长考核,分厂内部培训由总经理及分厂厂长考核分厂考核总经理接待10接待服务满意度5考核期内接待服务满意度评价在_95___分以上分管副总经理信息传递及时率5考核期内接待对象反映的信息传递及时率达_98__%分管副总经理内部管理费用预算控制5考核期内后勤费用预算控制率在____%以内;是否有不合理报销凭证财务部he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"concept
3、understandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine30质量管理体系执行5依据内审员每月质量管理体系的审核结果评分质管部员工管理101、
4、部门内部关系和谐配合默契,受到下属一致肯定:10-9分总经理企管部2、部门内部关系和谐,遵守公司制度情况良好,基本得到下属肯定:7-8分3、多数情况下能控制和管理下属,有威慑力,但认同度稍差:5-6分3、内部关系偶有变化,有下属不服从管理违反原则性制度的现象:3-4分4、内部关系时有起伏,违反制度现象较多:2-0分下属员工小车司机管理2主管领导依据每周工作表现进行评价分管副总经理部门协作满意度51、无其他部门投诉:5分2、发生其他部门投诉但通过协调沟通仍能解决:4分3、发生其他部门投诉,通过协调沟通问题解决率达50%以上
5、:3分4、经常发生其他部门投诉,不主动协调沟通:2-0分相关部门工作改善意见或建议(附加)+31、能就公司、本岗位及上下级的工作流程积极提出合理意见或建议并对实际工作产生良性影响:3分2、能就上述范围提出积极建议或意见,其中能对工作产生一定改善作用:2分3、能对上述范围有建议或意见但缺乏主动提出的态度:1分4、本考核阶段内从未对上述范围提出任何建议或意见:0分改善意见:总经理企管部考勤表现(会议、活动及加班)31、无缺勤(请假、迟到或早退)能根据工作情况有效加班:3分2、缺勤次数在2次以下,能根据工作情况有效加班:2.5
6、分4、缺勤在2次以内,无加班:2分5、缺勤3次以内,根据情况有效加班1.5分6、缺勤3次以内,无加班:1分7、缺勤4次或以上:0分企管部关键能力工作执行力51、能对部门内部各人员工作进行计划安排,计划达成率为85%以上:5分2、能制定计划,有一定偏差,但不影响总体计划,达成率为75%以上:4分3、制定的计划不能为总体目标的实现带来正面影响,达成率在60%以下:3-0分总经理he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstan
7、dingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine10领导能力51、有魄力,能得到部门内外一致赞同:5分。2、内部成员目标较为明确,团结有序:4分。总经
8、理3、领导管理能力一般,对正常运作无不良影响:3分;4、对各方面的安排均不妥当,缺乏公正力和说服力,部门内部涣散:2-0分。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thesp
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