主题班会《别尝早恋的苦果》

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1、主题班会《别尝早恋的苦果》吉隆实验学校陈中明一.班会对象：八（1）班二.班会目的：1.使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。2.正确对待家庭·恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。三.班会准备：1.召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理·心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。3.以小组为单位，讨论：（1）在中学为什么要禁止谈情说爱？（2）早恋一定会尝到苦果吗？为什么？4.利用作文课，以“别尝早恋的苦果”为题目，将讨论中感受最深的一

2、点写成体会。四.班会程序：男主持：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段。由于身心的迅猛发展，一些同学出现了早恋现象，如个别约会·递纸条等。这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生，特举办本次班会。现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。学生自由发言。3女主持：早恋的表现及危害，同学们已经谈了许多，现在请蔡有光同学小结。蔡有光同学（小结）：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋现象呈上升趋势。据调查，中学生早恋有如下特点：（一）年龄下降，年级超前。据统计，早恋人数约占35%。（二

3、）一触即发，发展迅速。从双方开始接触到确立“恋爱”关系，一般不超过两个星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影。早恋的危害有以下几个方面：（一）分散精力，影响学习，不利于青少年的成长。如某校一位16岁的女生，刚进校时，成绩优异，由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课思恋，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧下降，思想空虚，最后辍学。她说：“我现在的一切都是“早恋”造成的，不知怎么搞的，那时我若是一天不跟男同学讲话，就感到心里闷得慌。”（二）走上犯罪道路的开端。某校李某，16岁；学习成绩优异

4、，被学校列为保送重点高中的对象。他思路开阔，才思敏捷，被人称为“超常少年”。可是他偶尔看了张黄色小报，结果一夜辗转反侧，难以入眠。第二天他就盯上了班上的一位女同学，并很快与她谈上了恋爱，后来逐步走上了犯罪的道路。（三）家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦。从男女双方本人来讲，一旦自己有了独立见解，又会觉得选择过于草率，即使生活在一起，也不会觉得幸福。男主持：关于早恋的表现及危害，蔡有光3同学已经作了小结。可有的同学却把早恋说成是缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。学生自由发言。女主持：有关缘

5、分问题大家已经谈了很多，现在请蔡同学小结。蔡同学（小结）：缘分，大意是指人与人之间的关系是命中注定的；泛指人与人或人与事物之间发生关系的可能性。一个人婚姻的选择是由若干因素构成的，如对方的相貌，体型，身高，健康状况，道德品质，个性，爱好，文化程度，职业，家庭的经济状况，居住地点，社会地位，家庭成员构成，家庭的经济地位，经济状况等。如果双方的追求符合设计的模型，那才有结合的可能，也可以说是有缘分，否则，便不可能。学生早恋，往往考虑不到依据自己的条件去选择对方，仅从某一方面或某几方面着眼，所以，到后来往往是不成功的，只能尝到早恋

6、的苦果。男主持：由于时间关系，本次主题班会到此为止。下面请班主任讲话。班主任：同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天，如果你播下理想，洒下汗水，将来就有收获；如果你沉溺于幻想，并将未成熟的青果早早摘下品尝，将来只能是一场空悲伤。因为你的阅历太浅，容易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定，何来永恒？经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。如果他对你真的有意，最好的办法就是告诉他，果子早晚会吃到的，等它熟透了再吃不好吗？3