高校意识形态工作汇报

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1、高校意识形态工作汇报  高校意识形态工作汇报  健全体制拓展途径  着力提高高校意识形态工作水平  习xx总书记在“8·19讲话”中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看,正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看,“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变,树欲静而风不止

2、;从高校意识形态工作现状来看,确实还存在着薄弱环节。因此,做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校,肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任,时刻保持着高度警觉,着力从以下方面提高意识形态工作水平。  一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校,当时实行的是校长负责制,党委主要发挥保证和监督作用,教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后,按照新的领导体  制要求,我院党委充分发挥了党对高校的统一领导,在确定学院发展方向、重大问题决策、

3、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用,有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织,有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部,行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支,统一领导各行政处室党支部的党建工作,贯彻党的路线方针政策,确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部,强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部,系部设立学生工作办公室,保证正确的育人方向,为加强党的领导提供了坚强的组织保障。  二、加强思想政治工作教

4、学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作,教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观,教学团队由思政课教师组成,学院成立了思政部,主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务,发挥着主渠道作用,这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成,主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育,由学生工作部领导,各系学工办负责,专职辅导员实施。我院规定思  政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员,

5、确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训,这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训,为开展思想政治工作提供了人员保障。  三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求,保证每周开设两课时的思想政治理论课,使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学,并适时地把习近平总书记系列讲话精神纳入教学内容,确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中,我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区,

6、课堂讲授有纪律”原则,坚持正面教育,弘扬主旋律,占领主阵地,打好主动仗,传播正能量,尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时,要创新教育教学方式,更新教育教学手段,通过组织学生参加社会实践活动,利用德育基地的教育功能,借助新兴媒体,增强教育实效性。  四、积极占领校园网、院报、广播站、微博(信)、QQ群等思想教育宣传阵地。为了发挥以上媒体在宣传思想工作中的导向作用,传播主流声音,展示学院建设发展成果,我院不断加强以上阵地建设。每年都要召开宣传思想和精神文明建设工作会,把信息工作作为突破口,与各部门签

7、订任务书,建立了信息员和学生记者团两支队伍,健全了一月一通报、半年一评比、一年一奖惩的工作机制,提高了信息发布的数量与质量。另外,我院还不断拓展信息发布渠道,在教育厅门户网上发布的信息数量一直居于10所市属高职院校的前列,信息工作和网站、院报评比多次受到省委高教工委的表彰奖励,有力增强了学院的社会影响力和学生的认同感。  五、有效发挥校园文化主题活动的潜移默化作用。青年学生精力充沛、朝气蓬勃、充满生机与活力,我院针对这一特点,每月确定一个主题,开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动。例如3月为学雷锋月,4月为读书月,5月为职业道德教育月,6月为

8、诚信教育月,7—8月为社会实践月,9月为敬老孝亲月等等,学生结合主题或举办文艺晚会、演讲比赛、辩论赛、技能大赛,或举办报告会、主题班会等,活动充实了学生的闲暇时间、

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