高校意识形态工作汇报

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1、高校意识形态工作汇报　　高校意识形态工作汇报　　健全体制拓展途径　　着力提高高校意识形态工作水平　　习xx总书记在“8·19讲话”中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看，正处于“三观”形成的关键时期；从国际国内形势来看，“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变，树欲静而风不止

2、；从高校意识形态工作现状来看，确实还存在着薄弱环节。因此，做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校，肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任，时刻保持着高度警觉，着力从以下方面提高意识形态工作水平。　　一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校，当时实行的是校长负责制，党委主要发挥保证和监督作用，教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后，按照新的领导体　　制要求，我院党委充分发挥了党对高校的统一领导，在确定学院发展方向、重大问题决策、

3、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用，有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织，有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部，行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支，统一领导各行政处室党支部的党建工作，贯彻党的路线方针政策，确保党委重大决策的贯彻实施；在系部党总支之下设立教师支部和学生支部，强化了党对教育教学工作的领导；在学生处设立学生工作部，系部设立学生工作办公室，保证正确的育人方向，为加强党的领导提供了坚强的组织保障。　　二、加强思想政治工作教

4、学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作，教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观，教学团队由思政课教师组成，学院成立了思政部，主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务，发挥着主渠道作用，这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成，主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育，由学生工作部领导，各系学工办负责，专职辅导员实施。我院规定思　　政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员，

5、确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训，这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训，为开展思想政治工作提供了人员保障。　　三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求，保证每周开设两课时的思想政治理论课，使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学，并适时地把习近平总书记系列讲话精神纳入教学内容，确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中，我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区，

6、课堂讲授有纪律”原则，坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时，要创新教育教学方式，更新教育教学手段，通过组织学生参加社会实践活动，利用德育基地的教育功能，借助新兴媒体，增强教育实效性。　　四、积极占领校园网、院报、广播站、微博（信）、QQ群等思想教育宣传阵地。为了发挥以上媒体在宣传思想工作中的导向作用，传播主流声音，展示学院建设发展成果，我院不断加强以上阵地建设。每年都要召开宣传思想和精神文明建设工作会，把信息工作作为突破口，与各部门签

7、订任务书，建立了信息员和学生记者团两支队伍，健全了一月一通报、半年一评比、一年一奖惩的工作机制，提高了信息发布的数量与质量。另外，我院还不断拓展信息发布渠道，在教育厅门户网上发布的信息数量一直居于10所市属高职院校的前列，信息工作和网站、院报评比多次受到省委高教工委的表彰奖励，有力增强了学院的社会影响力和学生的认同感。　　五、有效发挥校园文化主题活动的潜移默化作用。青年学生精力充沛、朝气蓬勃、充满生机与活力，我院针对这一特点，每月确定一个主题，开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动。例如3月为学雷锋月，4月为读书月，5月为职业道德教育月，6月为

8、诚信教育月，7—8月为社会实践月，9月为敬老孝亲月等等，学生结合主题或举办文艺晚会、演讲比赛、辩论赛、技能大赛，或举办报告会、主题班会等，活动充实了学生的闲暇时间、