反思中国当下教育

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1、反思中国当下教育——读《中国教育怎么了》和《观念决定成长》有感专业：物理学班级：2011级物理2B班学号：20112301167姓名：黄彦【摘要】1.《中国教育怎么了》孩子们从进入学校的那一天起，就只是倍数做题，逐渐变成了考试极其，他们的能力训练、品格塑造、价值观教育十分缺乏；分数和升学率成为多数学校和多是教师工作的指挥棒，一些“

2、灵魂工程师”甚至开始争相追名逐利；人才市场上，一方面是大量的大学生找不到工作；很多接受过学校教育的人，进入社会之后热衷权钱，甚至为了一己私利不惜弄虚作假、混淆是非；还有近5800万留守儿童，父母不在身边，缺乏爱，缺少关注，缺失

3、家庭教育……2.《观念决定成长——影响世界的30个教育新观念》当代中国已经进入学习型社会，终身教育对一个人来说十分重要。信息时代快节奏的知识更新，社会化大生产的专业化和精细化，要求人们必须不断“充电”，以适应“白热化”的市场竞争和剧烈的社会变革，否则随时都有可能被淘汰出局。因此，教育孩子学会“点金术”比追求学习成绩、高学历更加重要。为引领您走出教育的误区，我们尽可能全面搜集近年来影响较大，经实践和实践检验为正确，并能代表未来发展趋势的30个教育新观念，从胎教到终身教育的过程中，既有方法上的指导，又有现货的可借鉴实例，我们真诚希望这本小书能够给您教育孩子带

4、来的帮助。【关键词】中国教育缺乏教育新观念中国教育怎么了近现代大学教育深受工业文明的影响，按工业生产方式批量制造着所谓的“人才”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame，学生被设置了某种标准，并进行批

5、量的复制，全然没有了个性。现代社会的竞争压力、财富利益扭曲了人们的价值观，象牙塔里的大学生也无法幸免，我们看到的媒体和网络不断曝光的大学学术腐败、学生抄袭、升学潜规则等等新闻，无一不是价值观沦落的明证。教育的最高目标在于育人，然而教育对血色很难过人格品质的塑造功能也出现了问题，校园暴力、虐待动物等现象也并不鲜见。中国近百年来的教育几乎完全就是一个模仿的过程，我们几乎没有什么自己的原创学科。这种模仿的状态并非只出现在教育方面，我们的哲学系统、科学技术的发展乃至我们的价值取向都是这样，正在慢慢地迷失自己。一、就业之忧对大学毕业生就业难的原因之忧各种各样的分析

6、，这些分析，几乎把责任推到了金融危机上。但真相远非如此。（一）他们需要的仅仅是一份能够安身立命的工作一位喜爱写作的男生，专业是新闻，梦想成为记者。毕业求职时，却连一篇300字的消息都写不出来。一位漂亮女生，理想是做一名企业管理人员，因为大学读的企业管理都是书本理论，甚至还没搞明白企业管理是什么，更不要说实际的企业管理经验了，结局自然也是被淘汰。当未来之门轰然关闭时，他们看不到阳光，看不到希望，过去的心潮澎湃的激情与梦想随之破灭，找不到工作。自然而然，他们不再追求理想，只需要一份安身立命的工作。（二）为何大量工作无人胜任，却仍有大量大学生找不到工作如上面的

7、例子，专业是新闻的同学无法马上写出一篇300字地消息，专业是企业管理的同学毫无实际企业管理经验。大学毕业生找不到工作的背后埋藏着一个惊人的秘密——这些贴上“人才”标签的大学生根本不是人才！作为一个发展中的大国，中国的建设永远都需要各方面的大量人才，人才永远都不会过剩，永远都会供不应求。（三）除开一张文凭以外，四年大学教育还给予了什么大学生们在跨入大学校门的时候，也应当有相当清晰的“学习一技之长”的思想准备，有了这种想法，才回去研究自己的兴趣爱好，才会给自己的人生制定可行的计划，才会对未来有清晰的认识，才会远离困惑、颓废和迷茫。一个大学生毕业后走出校门之前

8、，一定要先问问自己——我究竟能做什么。二、能力之忧（一）从小缺少独立思考、独立处理事务能力训练的人，不管拥有多少知识,拥有什么样的学位，他都是一个低能儿locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame人的一生

9、，其实就是与各种各样五花八门的难题作斗争的过程，生活上，工作上。如果从小就养成乐