北西尚小学教师末位离岗培训方案

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1、北西尚小学关于实行教师末位离岗培训工作的实施方案为进一步推动示范区教育的牵动作用,建立完善的教育教学激励机制,充分调动广大教师爱岗敬业、投身教育的积极性,提高我校教育教学整体水平,根据《示范区社会事业局关于实行校长、教师末位离岗培训工作的实施方案》文件要求。现制定关于实行教师末位离岗培训工作的实施方案》如下:一、指导思想以邓小平理论和党的十八大精神为指导,依据示范区2015年经济工作会议精神,加强教师队伍管理,强化教师敬业精神的养成和业务创新意识、创新能力的培养,逐步转变教师陈旧的教育教学观念,激励

2、教师提高自身素质和能力,把提高教学质量的功夫下在平时,充分发挥示范区教育的牵动作用。二、实施范围我校所有在编教师。三、离岗培训期间的待遇凡确定为离岗培训对象的教师,暑期自费参加区社会事业局统一组织的继续教育培训。培训合格的教师,由中心校继续安排工作,或社会事业局安排到其他乡镇(街道)中小学校工作。对拒绝参加培训或经培训不合格的教师,降级聘用。对经教育仍拒绝参加培训的教师,一律调离原学校。四、考核内容和办法maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,mana

3、gementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus-9-(一)成立北西尚小学教师综合考核末位离岗培训工作领导小组。组长:张道磊副组长:毕魁雨成员:陈晓伟李海超张斗(二)考核内容考核评定实行百分制。教师考核工

4、作从政治思想和师德师风(15分)、教学常规(30分)、出勤和工作量(30分)、教学成绩(15分)、表彰奖励(10分)等五个方面进行。A.政治思想和师德师风(15分):包含学生评教20%、教师评教20%、校委会评议20%、有无重大教育教学事故40%。1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真参加政治学习,认真做好学习笔记,缺一次扣0.1分;2、依据《教师违反职业道德规范暂行处理办法》,不得出现下列行为:(1)无教案上课的,扣0.5分。(2)擅自办班收费,或为办班者做招生中介的,擅自到校外各类机构兼课的,经发

5、现教育不改的,扣2分。(3)酒后上课或擅离课堂的,扣2分。(4)采用不正当竞争手段,拨弄是非,破坏团结,造成不良影响的,酌情扣分。(5)动员、逼迫学生转学、休学、退学,造成学生流失的,酌情扣分。(6)对学生施以体罚、变相体罚及其他身心伤害,一次扣2分。(7)从事直销活动者,扣5分。(8)违反教师职业道德的其它情形,酌情扣分。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8bu

6、sterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus-9-3、因违法违纪或违反《教师职业道德》造成严重影响,在教育教学管理和师德师风等方面违规,情节较重和较严重受到受到刑事处罚、行政、党内通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职处分的一票否决,在处分期内计为0分。B.教学常规(30分)(1

7、)备课。使用老教案本项为零分。缺一节次扣1分。提倡写详细教案,教案过于简单(教导处研究定)酌情扣分,教案的环节要齐全,要做到超课时备课,教案的节数=周节数×(周次+2)。教案封面要写清姓名、科目、制案时间序号,否则扣0.1分。(2)上课。预备铃响后,班主任必须到教室门前,上课铃响前教师必须到达教室门前,否则,扣0.1分;上课期间每节课都要保证有教师在岗,且不得中途外出。违反者,除依据“师德师风”一项扣分外,另扣除业务考核积分2分;上课要有超周的教案,否则扣上课教师0.1分;上课期间不准坐着讲课,否则

8、扣上课教师0.2分。(3)作业。教师必须科学布置作业,作业要随堂,少一节扣0.1分。少改一次扣0.1分。作业有漏改、错改的一人次扣0.1分。作业批改要有批改记录少一次扣0.1分。写清作业的优点,尤其写清错误,以便纠正。作文、周记的批改要有眉批、尾批、语句的修改,缺一项扣0.1分。(4)听课笔记、学习笔记、培优转差记录、作业批改记录、主题班会记录,少一次扣0.1分。要积极参加各种听课活动,写清听课教师、科目、时间、写好评课内容,少一项扣0.1分。各种记录内容要详实。(5

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