桥梁参观实习报告-桥梁工程实习报告

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1、桥梁参观实习报告

2、桥梁工程实习报告　　桥梁参观实习对于在大学的你是一次全新的体验，可以让你从中学会许多实用的东西。下面是小编为您收集整理的桥梁参观实习报告范文，欢迎阅读与参考。　　桥梁参观实习报告(一)　　进入路桥专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的参观，我们感到十分的开心。　　参观实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。　　实习分两部分：参观实验室模型，工地，各种建筑和路桥;听

3、讲座。　　通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：　　1：实际观察各种路桥模型，理论联系实际，参观并了解路桥的结构，　　2：通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥梁的交通压力，　　3：了解板的配筋方法、施工要领。　　4：了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。　　5：了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。　　6：了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。　　7：了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。　　本次实习讲座中，我们主要了解到：　　1、了解路桥结构设

4、计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;　　2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;　　3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作　　目录　　一：动员大会-------------01　　二：交通量的测定----------02　　三：参观路桥模型----------03　　四：参观xx-x大桥------------04　　五：参观xx-x大桥施工现场-----05　　六：参观xx-x立交桥----------06　　七：听xx-x的报告----------07　　八：参

5、观校内双桥-----------08　　九：观看混凝土教学录象----------09　　十：结束语----------------10　　一：动员大会　　6月12日上午7：30，我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会，两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了。　　还好，老师没有批评我们，这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变，给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上，可是他的声音却依然铿锵有力，通过他的介

6、绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在xx-x本市，个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造，每天都要写一篇日记)。　　在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题，以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子，所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是参观实习，我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的

7、不明白的地方的理解　　老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间，按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助，这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧。　　二：交通量的测定　　实习日期：xx-x年6月13日　　实习目的：测定地市道路的交通量　　实习地点：xx-x大酒店路口东西方向　　组员：xx-xx　　我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组，每组平均10个人。上午九点左右，我所在的实

8、习小组从宿舍出发，到达了xx-x大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少，可是我们还是各自分配了任务，一个人负责记录从东往西的汽车的数量，一个人负责记录从西往东的汽车的数量，其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。　　分好之后我们就开始测量了，我负责的是统计单位时间里汽车的数量，不知不觉的半个小时就过去了，它让很多车辆从我们眼前驶过，同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下：自行车：161辆，其中由北向南68辆，由南向北的有93辆　　摩托车：98辆，其中由北向南49辆，由南向北的有49

9、辆　　汽车：546辆，其中由北向南303辆，由南向北的有243辆　　回到宿舍之后我们又对数据进行了分析：自行车的流量(一小时)s=2*161=312辆/h，其中由北向南s1=68*2=136辆/1h，由南向北的有s2=93*2=186辆/1h;摩托车每小时流量：m=98*2=196辆/h，其中由北向南m1=49*2=98辆/h，由南向北的有m2=49*2=98辆/h;汽车每小时的流量：