初三考点复习——抗日战争

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1、2.25抗日战争一、考点要求：考点34：知道抗日战争中重大事件，探讨抗日战争胜利的原因和意义（c）二、教学目标：1、知识与能力：通过复习，学生能掌握抗日战争重大历史事件，能例举日本在中国犯下的侵华罪行和全民族抗战的史实，并能利用年代尺进行梳理；能在材料阅读中分析理解抗日战争胜利的原因及其意义。2、过程与方法：通过热点导入、以史论证、解题指导等过程，学生能够掌握论从史出的历史学习方法；学生获取、整理信息的能力，分析的能力得到提升；学生在规范答题、解题思路方面得到有效指导。3、情感、态度和价值观：通过复习，学生能冷静地剖析历史、正视历

2、史，树立理性的爱国主义情感，以积极的态度面对未来，培养热爱和平、追求和平的情感。三、教学重难点：1、重点：能简述抗日战争中的重大历史事件2、难点：能结合具体材料，解读抗日战争胜利的原因和意义四、教学方法：1、自主学习法2、合作探究法3、练习法五、教学流程：1、新闻时事，关注热点叙述：一衣带水——我们经常用这个词来形容中国和日本的邻居关系。中日关系一直以来都对亚太地区和世界和平造成重要影响。然而我们和邻居的关系一直以来都充满戏剧性色彩。展示：2013年安倍晋三参拜靖国神社的新闻材料提问：①国际社会为什么强烈谴责日本首相参拜靖国神社的

3、行为？②中国为何对日本首相参拜靖国神社有如此反映？学生：……叙述：日本是二战的挑起国之一，日本法西斯发动的全面侵华是二战的一部分。参拜供奉二战战犯的靖国神社，伤害到中国人民乃至世界各国人民的感情，必然遭到强烈批评和反对。第二次世界大战（世界反法西斯战争）展示：中华民族抗日战争locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinf

4、ormationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5引导：今天我们就一起来复习“日本全面侵华与中华民族抗战”的历史。2、问题导学，知识梳理回顾：日本全面侵华战争是二战的一部分，回顾所学思考：①二战爆发的原因是什么？②日本曾经的侵华史实有哪些？学生：二战爆发原因：德意日法西斯国家为摆脱经济危机，对外发动侵略战争；日本侵华：1894年发动甲午战争；1900年参与八国联军侵华战争……叙述：由此可知日本发动全面侵华战争是因为要摆脱国内经济危机，而且蓄

5、谋已久，是日本对外政策的产物。引导：然而近几年来，日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。展示：日本右翼教科书篡改侵华史实的材料问题导学1：用史实证明日本的侵华罪行，驳斥以上观点？答题指导：要用历史要素的方法对史实进行概括性描述与记忆。学生：……承转：面对日本残酷的侵华暴行，中国人民奋起反抗：“起来，不愿做奴隶的人们……”一首《义勇军进行曲》唱出了华夏民族的心声，吹响了全民族抗战的号角。问题导学2：列举当时社会各界反抗日本侵略的表现？社会各界抗战表现爱国军民 爱国学生 国民党中国共产党 海外华侨和各国人民 学生：……

6、追问：梳理西安事变的概况、结果及其结果带来的影响？学生：……补充：七七事变以后，抗日民族统一战线正式形成，在国共实现第二次合作的基础上，全民族形成统一抗战的局面。问题导学3：你能用年代尺梳理抗日战争的重大历史事件吗？学生：画年代尺展示：locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter)

7、,whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5承转：日本一个“签字投降”，是我们整整八年的浴血奋战。是什么让我们迎来这艰难的胜利呢？展示：抗战历程的图片问题导学4：以上图片分别反映了抗日战争取得胜利的原因是什么？答题指导：抓住题目的关键性指示词，做出规范答题承转：抗战取得胜利，让我们拥抱欢呼。但回忆百年中国，我们又百感交集。回顾：回顾所学，一百年来中国主要遭受过帝国主义的哪些侵略？结果如何？学生：……展示：百年屈辱历程表和抗日战争伤亡数据表问题导学5：结合材料，谈谈抗日战争胜

8、利有哪些重要意义？答题指导：抓住材料关键词句，获取有效信息进行概括归纳。展示：中日关系的新闻材料提问：从中日两国关系角度，谈谈你对日本首相参拜靖国神社事件的感想？学生：日本行径伤害中国人民的感情，不利于和平；珍惜和平，友好相处；落后就要挨打，我们要