陕西师范大学实验室工作先进集体、先进个人评选暂行办法

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1、陕西师范大学实验室工作先进集体、先进个人评选暂行办法为进一步加强实验室和实验技术队伍建设，提高管理水平，总结和推广先进经验，调动实验室工作人员的积极性，更好地为教学、科研服务，根据教育部《高等学校实验室工作规程》和《陕西师范大学实验室工作条例》、《陕西师范大学实验室工作人员职责范围》，特制定本办法。一、先进集体评选(一)评选范围：学校正式建制教学科研单位所属的实验中心、教学实验室、科研实验室。(二)评选条件：1、在实验室管理方面，有科学的实验室发展规划、健全的实验室管理制度并得到贯彻执行，有良好的实验文化

2、氛围和育人环境。2、在队伍建设方面，实验室人员数量配备、年龄层次、职称结构等相对合理，队伍稳定，作风严谨，具有团结协作精神、较高的实验技术水平，注重业务学习、培训和交流。3、在设备管理方面，仪器设备使用状态良好，维护、保养、维修及时，能够最大限度地为教学、科研服务，在条件具备的情况下，能够做到开放共用、资源共享。4、在服务教学科研方面，承担教学任务的实验室，能够完成教学大纲规定的实验项目，教学效果良好，并且在实验教学内容、方法和手段上不断改革和完善，注重培养学生的实验、实践能力和创新精神，成绩突出；承担科

3、研任务的实验室，能够满足和完成科研任务与技术水平需求，成绩显著，用户反映良好。5、在实验室建设方面，建设计划科学合理，项目实施措施得力，预期效益效果明显。6、在实验室安全方面，安全制度、防范措施落实到位；环境干净整洁，绿色环保。二、先进个人的评选(一)评选范围：学校正式建制教学科研单位所属的实验教学人员、实验技术人员、工程技术人员、实验室管理人员。(二)评选条件：1、遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，为人师表，团结协作，具有良好的职业道德。2、热爱实验室工作，努力钻研业务，积极主动完成各项工作任务，

4、工作效果好。3、在下列某一或几方面具有显著成绩或贡献较为突出者：(1)在实验室建设与管理工作中，具有创新意识和先进管理理念，实验室整体工作成效显著；(2)在实验教学工作中，对于改革实验教学内容、改进实验教学方法、提高实验教学质量等方面做出了显著成绩，实验教学效果良好，获得师生好评，或编写较高水平的实验教材；(3)在仪器设备的管理使用、功能开发、共享共用和维护保养等方面成绩突出；(4)在仪器设备的研制开发、实验装置改进等方面取得显著成效；(5)在大型贵重精密仪器使用操作方面，具有高超技术，获得师生或同行认可

5、和好评。三、评选程序1、各单位在自评的基础上推荐实验室工作先进集体和先进个人，并填写《陕西师范大学实验室工作先进集体推荐表》和《陕西师范大学实验室工作先进个人推荐表》，上报实验室建设与管理处。2、评审工作小组评审和考查。3、网上公示评审结果。公示期间，如对评审结果存在异议，由评审小组进行核查与回复。4、公示结果。四、表彰奖励1、先进集体每两年评选一次，先进个人每年评选一次。2、对获奖的先进集体颁发奖牌和奖金；对获奖的先进个人颁发荣誉证书和奖金，并记入本人档案，作为聘任、评优、晋职、晋级的依据。五、附则本办

6、法由实验室建设与管理处负责解释。