初中英语语法之五动词概述

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1、初中英语语法之五动词概述1) 表示动作中状态的词叫做动词。2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:   We are having a meeting.  我们正在开会。  (having是实义动词。)  He has gone to New York. 他已去纽约。(has是助动词。)3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)

2、、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如: She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。) She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)4) 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如: She sings very well.她唱得很好。(sing受主语she

3、的限制,故用第三人称单数形式sings。) She wants to learn English well.她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。5) 根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:  The English language contains many phrasal v

4、erbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)  Students should learn to look up new words in dictionaries.学生们学会查字典。(look up是短语动词。)  The young ought to take care of the old.年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)6)动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去

5、式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。5.1 系动词   系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明:有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:   He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)   He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动

6、词,单独作谓语。1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommi

7、tteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, re

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