北营小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

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1、“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案马桥镇北营小学2013年4月ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthe

2、Partymember“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案根据《县教育局关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的实施方案》的要求,为全方位、多渠道、深层次地推进法制宣传教育,为进一步加强教师和学生的法制教育,增强师生的法律意识,提高学生分辨是非和守法用法的能力,北营小学贯彻落实以依法治校的基本方针,积极开展“成长路上与法同行”学法、用法活动,并制订如下计划:一、指导思想:以党的“十八大”精神为指导,在县教育局的统一领导下,通过开展普法工作,在全校师生员工中继续深入开展法制宣传教育,坚持法制宣传教育与法制

3、实践相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,进一步增强师生的法制观念,引导师生做知法守法的合格公民。二、活动目标:进一步完善在校师生的法律知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,不断完善在校学生的法制教育体系,确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务,努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络,为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。三、活动措施:1、建立健全普法组织机构,完善普法运行机制。学校成立普法领导小组,由校长任组长,政教处具体负责普法工作,负责本校法制宣传教育计划的制定、组织、实施、检查、指导等工作。2、加强

4、青少年学生的法制宣传教育。重点开展法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。各班充分利用每周一节的校本课程,晨会、班会组织学生学习法律知识。聘请法制副校长来校对学生进行法制宣传,使学生能够更为全面的认识法,从而引导学生成为知法守法的公民。3、加强学生家长和其他监护人法制宣传教育。通过家长学校、家长会和家访等途径学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识,《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养家长或其他监护人自觉遵守法律规定,依法维护学生的合法权益。ofwork,re

5、lationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember4、加强法制宣传教育阵地和载体建设。建立和完善学校、社会、家庭相结合的

6、法制教育网络,积极开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座,开展普法竞赛等多种活动,推动学生学法用法。5、通过各种渠道开展法制宣传教育。充分利用橱窗、黑板报等阵地,运用图片、板报等形式宣传法律知识。6、大力开展法制宣传教育的主题活动。学校利用“五一”“六一”等节日和暑假,集中开展一系列的法制宣传教育活动。根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力,开展符合学生年龄特征的法制宣传主题班队会、讲故事等活动,保证学生的学法活动能够有声有色,卓有成效。四、活动安排:四——五月:1、制订学校以及班级法制宣传教育活动方案

7、。2、开展道路交通法律法规宣传教育实践活动。加强对《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等交通法律法规的宣传教育,提高教育系统广大干部、师生和校车驾驶员的交通安全意识,维护道路交通安全秩序。3、向全体师生印发《中华人民共和国道路交通安全法》,向校车司机和乘车学生印发《校车安全管理条例》。4、出一期关于道路交通法规的黑板报、手抄报,召开一次主题班会。5、利用校园网、校园广播、周例会、班会等多种形式进行多角度宣传。六——七八月:1、布置法制宣传板报,写好宣传标语,营造法制教育氛围。2、开展新刑事诉讼法、新民事诉讼法宣

8、传教育实践活动。大力宣传修改后的刑事诉讼法、民事诉讼法及相关的司法解释等,使教育系统广大干部、师生增强学法、遵法、守法、用法的自觉性,积极运用法律武器维护自身合法权益;牢固树立法律面前人人平等、程序规范没有例外等观念,共同维护法律尊严;健全相关工作机制,加强依法

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