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《2013—2014(下)小学数学教学进度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、义务教育教科书一年级数学(下册)教学进度表2014年2月周次起止日期教学内容课时一2.17——2.21开学报到、教学准备二2.24——2.28一、认识图形(二)(3)机动(1)4三3.3——3.7二、20以内的退位减法:例1(2)例2(1)机动(1)4四3.10——3.14二、20以内的退位减法:例3(2)例4(2)4五3.17——3.21二、20以内的退位减法:例5(1)例6(2)机动(1)4六3.24——3.28二、整理和复习(3);机动(1)4七3.31——4.4三、分类与整理(3)机动(1)4八4.7——4.
2、11四、数100以内数的数和数的组成(1)100以数的读法和写法(2)清明放假3九4.14——4.18四、数的顺序和比较大小(2)解决问题(1)机动(1)4十4.21——4.25四、整十数加一位数和相应的减法(2)摆一摆,想一想(1)机动(1)4十一4.28——5.2期中教学质量抽测;五一放假1十二5.5——5.9五、认识人民币:元、角、分的进率(2)简单的名数变换和加、减法(2)4十三5.12——5.16五、解决问题(1)六、1、整十数加、减整十数(1)2、两位数加一位数和整十数(2)4十四5.19——5.232、
3、两位数加一位数和整十数(1)3、两位数减一位数和整十数(3)4十五5.26——5.303、两位数减一位数和整十数(4)4十六6.2——6.63、两位数减一位数和整十数(2)机动(2)4十七6.9——6.13整理和复习(3)机动(1)4十八6.16——6.20七、找规律(4)4十九6.23——6.27八、总复习(4)4二十6.30——7.4期末教学质量监测4二十一7.7——7.11教学总结工作注:请各学校严格按照教学进度组织教学,教学质量抽(监)测以教学进度为准。原州区教研室constructionqualityacc
4、eptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructio
5、nsupervisionregulations义务教育教科书二年级数学(下册)教学进度表2014年2月周次起止日期教学内容课时一2.17——2.21开学报到、教学准备二2.24——2.28一、数据收集整理(3)二、1.平均分(1)4三3.3——3.7二、1.平均分(1);除法(3)4四3.10——3.14二、2.用2~6的乘法口诀求商(4)4五3.17——3.21二、整理和复习(1);三、图形的运动(一)(3)4六3.24——3.28三、图形的运动(一)(1)机动(3)4七3.31——4.4四、用7、8、9的乘法口诀
6、求商(2)解决问题(2)4八4.7——4.11整理和复习(1)(机动2)清明放假3九4.14——4.18五、两步计算(4)4十4.21——4.25五、解决问题(2)整理和复习(1)机动(1)4十一4.28——5.2期中教学质量抽测;五一放假1十二5.5——5.9六、有余数的除法(4)4十三5.12——5.16六、有余数的除法(1)解决问题(3)4十四5.19——5.23六、小小设计师(1)七、1000以内数的认识(3)4十五5.26——5.30七、10000以内数的认识(4)4十六6.2——6.6七、10000以内数
7、的认识(3)整百整千数的加减法(1)4十七6.9——6.13七、整百整千数的加减法(1)八、克和千克(2)机动(1)4十八6.16——6.20九、数学广角(3)机动(1)4十九6.23——6.27十、总复习(4)4二十6.30——7.4期末教学质量监测4二十一7.7——7.11教学总结工作注:请各学校严格按照教学进度组织教学,教学质量抽(监)测以教学进度为准。原州区教研室constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(
8、DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsup
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