2013-2014(上)小学语文教学进度

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1、义务教育课程标准实验教材五年级语文(上册)教学进度表2013年8月周次起止日期教学内容课时一8.29—8.30开学报到二9.2—9.61、窃读记2#、小苗与大树的对话4三9.9—9.133、走遍天下书为侣4#、我的“长生果”4四9.16—9.20回顾·拓展一5、古诗词三首6、梅花魂5五9.23—9.277#、桂花雨8#、小桥流水人家回顾·拓展二5六9.30—10.4(国庆)9、鲸3七10.7—10.1110#、松鼠11、新型玻璃12#、假如没有灰尘4八10.14—10.18回顾·拓展三13、钓鱼的启示14#、通往广场的路不止一条5九10.21—10.25

2、15、落花生16#、珍珠鸟回顾·拓展四5十10.28—11.1综合性学习:遨游汉字五国有趣的汉字中期质量监测6十一11.4—11.8综合性学习:遨游汉字五国我爱你,汉字6十二11.11—11.1517、地震中的父与子18#、慈母情深19、“精彩极了”5十三11.18—11.2220#、学会看病回顾·拓展六5十四11.25—11.2921、圆明园的毁灭22、狼牙山五壮士23#、难忘的一课5十五12.2—12.624#、最后一分钟回顾拓展七4十六12.9—12.1325、七律·长征26、开国大典27#、青山处处埋忠骨5十七12.16—12.2028#、毛主席

3、在花山回顾·拓展八4十八12.23—12.27选读课文6十九12.30—1.3期末复习二十1.6—1.10期末测试(具体时间见期末测试安排)阅卷总结工作备注:1、每周规定上课7节,其中阅读4节,习作2节,写字1节。2、质量监测(抽测)以教学进度为准,请学科教师严格按进度组织教学,不得提前或推后。原州区教研室locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensai

4、dinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame义务教育课程标准实验教材二年级语文(上册)教学进度表2013年8月周次起止日期教学内容课时一8.29—8.30开学报到二9.2—9.6识字11、秋天的图画2、黄山奇石6三9.9—9.133、植物妈妈有办法4、古诗两首语文园地一6四9.16—9.20识字25、一株紫丁香6、我选我6五9.23—9.277、一分钟8、难忘的一天语文园地26六9.30—10.4(国庆)识字32七10.7—10.119、欢庆10、北京

5、11、我们成功了6八10.14—10.1812、看雪语文园地三识字413、坐进观天6九10.21—10.2514、我要的是葫芦15、小柳树和小枣树16、风娃娃6十10.28—11.117、酸的和甜的语文园地四中期质量监测6十一11.4—11.8识字518、称赞19、蓝色的树叶6十二11.11—11.1520、纸船和风筝21、从现在开始22、窗前的汽球6十三11.18—11.2223、假如24、日记两则25、古诗两首6十四11.25—11.29语文园地六识字726、“红领巾”真好6十五12.2—12.627、清澈的湖水28、浅水洼里的小鱼29、父亲和鸟6十

6、六12.9—12.13语文园地七识字830、我是什么6十七12.16—12.2031、回声32、太空生活趣事多33、活化石6十八12.23—12.2734、农业的变化真大语文园地八5十九12.30—1.3期末复习二十1.6—1.10期末测试(具体时间见期末测试安排)阅卷总结工作备注:1、每周规定上课8节,其中阅读6节,口语交际1节,写字1节。2、质量监测(抽测)以教学进度为准,请学科教师严格按进度组织教学,不得提前或推后。原州区教研室locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedonthea

7、ssassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame义务教育课程标准实验教科书六年级语文(上册)教学进度表2013年8月周次起止日期教学内容课时一8.29—8.30开学报到二9.2—9.61.山中访友2*.山雨3.草虫的村落4*.索溪峪的“野”7三9.9—9.13口语交际·习作一回顾·拓展一5.詹天佑7四9.16—9.206.怀念母

8、亲7*.彩色的翅膀8*.中华少年6五9.23—9.27口语交际·习作二回顾·拓展

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