2012秋小学部教研活动安排

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1、城南九义校2012秋小学部教研活动安排根据2012---2013学年学校工作计划及学校教学教研计划，结合学校目前具体教育教学现状，现将本学期具体的教研活动安排如下：一、常规性教研活动1、各教研组灵活组织本组教师按学校安排（间周一下午第三节课，艺体学科带队子训练），语数学科开展常规性的教研活动，要求内容全面、形式多样、落到实处：如，学习理论、探讨教法、交流经验、研究课题。（理论、教法等学习资料可以在教育资源网上找一些。）2、教研活动要坚持“四定”（定时间、定地点、定主题中心发言人、定内容）。在教研活动中，要做到活动前有主题、有方案，活动后有小结、反思和改进意见，教研活动记录每月交教科室检查至

2、少一次。3、活动要加强专题性的教学研讨，围绕新课改中遇到的新问题、教学实践中碰到的新困惑，围绕日常教育、教学实践中发现的具有普遍意义的重点、难点、热点问题进行专题性的教学研讨。教研组长要将教师们的经典发言（教学中遇到的问题、研究怎样解决问题等探究过程）做好记录。4、鼓励教师间相互听评课。提倡同学科、同教材的教师相互推门听课，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。教务主任、教研组长每学期听课不少于20节，每月不少于5节；校级领导每学期听课不少于15节；教师每学期听课不少于10节，每月不少于2节。constructionqualityacceptanceandassessm

3、entRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5、坚持不懈抓教学“六认真”工作。继续加强备课、上课环节监控力

4、度。教研组要不定时对组内每位教师的备课、上课、作业批改、学生学业考核、学生辅导等情况进行检查。学校每学期普查二次（大致在第九周、第十八周），分管教学校长、教务主任不定期抽查。检查、普查、抽查完都要认真作好记录、打好等级，作为教师教学业绩考核依据之一。还要将发现的问题及时反馈给教师。6、各教研组要鼓励教师积极撰写教育教学经典案例、反思、课堂教学随笔等，并向各级刊物发表。7、对于代表学校参加各级研究课、示范课、优质课的教师，是哪个组的，哪个教研组就要组成强有力的团队协同作战，争取拿到好的成绩或名次。（论文发表或获奖、公开课获奖，学校都将根据获奖级别的不同予以奖励。奖励办法学校行政正在完善。）8

5、、各教研组要积极鼓励教师外出学习，外出学习的教师回来后要在教研组内开展汇报讲座，达到资源共享的目的。教研组长要收集好学习资料,分类存档。有课件或电子文档的，要拷贝到电子备课室（找张超老师）逐步形成教学资源库（现在各办公室配备了一个柜子，可以装一些资料。）二、特色教研活动1、小学新教师培养培训活动。在新教师中开展推门课（正在进行）、过关课（11月中下旬）、汇报课（下期进行）等上课活动。开展拜师结对、专题讲座、教学技能比赛等。（新教师培养的详细的活动安排，在专门的《新教师培养方案中》）3、小学部开展学课标（知识竞赛）活动。（以答卷的方式）constructionqualityacceptanc

6、eandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations4、小学部下期开展电子白板赛课。具体比赛

7、事宜下期另行通知。5、小学部举行中青年教师三笔字竞赛。6、小学部本期举行45（含45）岁以下教师说教材比赛活动。三、课题研究各教研组要组织课题主研人员，根据现有课题的研究进度，继续开展好各个课题的研究。积极、及时地整理好各种资料，按时推进，按时结题。小学部的课题正在筹备结题工作。请相关教研组务必高度重视此项工作。教科室现在正在筹备迎接“资阳市教育科研示范校”复查工作，只有各个课题有效推进、顺利结题，才有利于我们保持“资阳