青春需要励志,梦想成就人生

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1、青春需要励志梦想成就人生——高新区实验学校开展励志教育活动【提出的背景】潍坊高新区实验学校占地242亩,总建筑面积5.4万平方米,目前基础建设投资近2亿元,是一所精心打造的高起点、高标准、高品味的现代学校,按照“以人为本,人与自然和谐共生”的设计理念,校园设计为“一个核心,多重院落,五个片区”,绿化率达到25.87%,配套建有专家公寓、艺术楼、图书信息楼、实验楼、学生餐厅、体育馆各1栋,5栋教学楼、4栋学生公寓等16个单体建筑和拥有400米跑道的标准塑胶操场。但是,大部分学生来自农村比较朴实,能够做到尊敬师长,团结同学,热爱集体。但是学生基础不容乐观。学生90%以上的学生来自高新区内的周边农

2、村,10%左右来自外来务工的家庭(大多是自由职业者,例如没有营业执照与固定职业的外来人员)。家庭的学习环境较差,近80%的学生家庭没有上网,没有养成良好的学习习惯,再加上家长的文化水平普遍偏低,对学生的学习关注太少,学生基础较差,特别是从学校合并过来的初中三年级学生学习习惯、基础不乐观。田局长结合学校实际情况提出了“开展励志教育活动”的建议,通过此项活动的开展,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,努力实现以下四个方面的转变:学生学习上由“要我学习”到“

3、我要学习”的转变;品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变;管理上由“我被管理”到“我管自己”forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans11的转变;发展上由“要我成才”到

4、“我要成才”的转变,促进学生健康成长和全面发展。【具体的做法】  一、开展呼号活动(一)统一呼号内容1.田局长在我校新学期动员大会上提出的励志口号:“我是一个志向高远的人,我是一个勇于进取的人,为了美好的明天,为了精彩的人生,我要争分夺秒地努力,我要永不退缩地拼搏。我相信:付出总有回报,坚持必定成功!”(学校将此口号做成看板,在各级部所在楼层大厅展示分享,学生熟记于心)2.学校“校风”和“学风”校风:厚德、博学、明礼、负责。学风:用心读书,学以致用,真诚做人。3.各班级的“班训”体现各班级特色的班训也是呼号的内容之一。4.励志格言学生们自己搜集整理的励志格言都是呼号的内容。(二)统一呼号时间

5、为了让同学们早上到校后、课堂上、午休后能很快进入状态,呼号时间分别为早晨呼号、课前呼号、午间呼号。二、学唱励志题材歌曲通过音乐课、午间合唱时间,各班级选择适合班级特色的励志歌曲,营造健康文明的校园风气。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsare

6、clear;(D)theborrower,guarantorloans11励志歌曲一部分是音乐老师推荐的,另外还有学生自己搜集,班会上集体通过的。有的歌曲是音乐老师课上教会大家,也有的是学生借助多媒体自学等等。每天午间第一节课前10分钟集体学唱励志歌曲,既振奋士气、励志修身,也是校园垃圾文化无处藏身。每学期组织“励志歌曲合唱比赛”,鼓励各班级积极学唱励志歌曲,并养成良好的习惯、持之以恒的做下去。三、“励志成才”系列主题墙报评比活动。各班要结合本班实际,每月出版一期以“励志成才”系列为主题的墙报。各年级分别评选出,颁发奖状。如:上学期每月一期的“励志成才”墙报系列主题分别是:树立理想、学会坚强

7、、懂得宽容、拥有爱心;本学期每月一期的“励志成才”墙报系列主题分别是:安全相伴、和谐竞争、珍惜机会、读励志书。四、励志教育和传统节假日教育活动相互结合,有机进行。结合传统节假日的内涵,我们精心设计开展了“奉献·励志教育”、“感恩·励志教育”、“脊梁·励志教育”、“先烈·励志教育”等节日系列主题活动。如:结合3月份的学雷锋日,4月份的清明节,5、6月份的母亲节、父亲节,10月份的国庆节等节日,我们相继开展了雷锋

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