郑州市教科文卫体工会工作委员会

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1、文件郑州市教科文卫体工会工作委员会郑州市现代教育信息技术中心郑教工〔2009〕12号关于组织参加“河南省2009年全省教育系统教学技能竞赛中‘信息技术与学科整合教学’项目活动”的通知各县（市）、区教育工会、电化教育馆，教育局直属各学校：根据河南省教育厅、河南省教育工会委员会《关于在全省教育系统开展教学技能竞赛活动的通知》（豫教工〔2009〕9号）文件要求：电教系统所设科目，由省教育厅电教馆负责组织实施，并制定竞赛细则。竞赛的优胜者由省、市电教馆向省、市竞赛办公室报名单并统一表彰。为搞好此项工作，调动广大教师的积极性，提高现代教育技术的应用水平，推动我市中小学现

2、代教育技术工作健康发展，现将郑州市组织参加“河南省2009年全省教育系统教学技能竞赛中‘信息技术与学科整合教学’项目活动”通知如下：一、组织领导maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintrav

3、elneeds.Bus15“全省信息技术与学科整合教学”项目竞赛，是河南省教育系统教师劳动技能竞赛的重要组成部分。按照河南省教育厅、河南省教育工会委员会《关于在全省教育系统开展教学技能竞赛活动的通知》（豫教工〔2009〕9号）文件要求，该项目竞赛成立实施办公室（成员名单见附件1）负责具体活动的组织实施工作。“信息技术与学科整合教学竞赛实施办公室”设在郑州市现代教育信息技术中心。2、“信息技术与学科整合教学竞赛实施办公室”将聘请有关专家组成竞赛评审组，对参赛教师的教学技能情况和师德等综合素质进行评审。郑州市该项目由郑州市教科文卫体工会工作委员会主管，郑州市现代教

4、育信息技术中心负责组织实施。二、竞赛内容和参赛范围1、基本概念“信息技术与学科整合教学”在本次活动中是指：教师在学科教学中把信息技术的理论、方法融合在学科教学过程中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化的课例。包括课堂教学实况录像和教学设计及教学过程中使用的多媒体课件。“教学技能”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)h

5、oursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus15是指教师运用专业知识、教育技术、教学理论和经验以有效的方式组织教学活动的能力，它是教师完成教学任务、实现教学目标和改进课堂教学必须具备的基本功。在这个项目的评审中尤其要体现出运用教育技术组织教学的能力，如教与学的设计能力、课件设计与制作能力、课堂调控能力、课堂反馈能力及教学语言技能等方面。2、竞赛内容：信息技术与学科整合教学。3、评审标准：参照《信息技术与学科整合教学竞赛评审标准》

6、（见附件6）执行。4、本次竞赛的学科范围限定为：小学语文、小学数学两个学科。5、参赛人员为：小学相关学科教师。三、竞赛方法和过程竞赛分为资格审查、专家评审、现场决赛三个阶段。1.资格审查：包括资格初审、作品安装、运行测试等。通过资格审查的作品将参加专家评审，并于2009年6月15日至30日期间在河南省基础教育资源网（网址：http://www.hner.net）上公布进入到专家评审阶段的作品名单。2.专家评审：由信息技术与学科整合教学竞赛实施办公室聘请的专家评审组，对通过资格审查的参赛作品进行评审。在综合评审的基础上，初步确定作品获奖等级和参加现场决赛的作品名

7、单：小学语文、小学数学各25名。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus153.现场决赛：根据专家组推荐的现场决赛名单，于2009年7月中旬现场决赛，届时确定参赛

8、作品的最终获奖名次及奖项。现场决赛方式