2009年山西省中考数学真题及答案(word带详细解析)

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1、2009年山西省初中毕业学业考试试卷数学全品中考网全品中考网一、选择题（每小题2分，共20分）1．比较大小：（填“＞”、“=”或“＜“）．1．>【解析】本题是基础题，考查了实数大小的比较.两负数比大小，绝对值大的反而小；或者直接想象在数轴上比较，右边的数总比左边的数大.2．山西有着丰富的旅游资源，如五台山、平遥古城、乔家大院等著名景点，吸引了众多的海内外游客，2008年全省旅游总收入739.3亿元，这个数据用科学记数法可表示为．2.7.393×1010【解析】739.3亿元=73930000000元=7.393×10

2、10元.本题主要考查科学记数法的表示，解决本题的关键是先把原数写成原始数据，然后再看数据的整数位数，指数比整数位数少一位.3．请你写出一个有一根为1的一元二次方程：．3.答案不唯一，如x2=1等.【解析】本题属于开放性试题，主要考查一元二次方程的概念的理解与掌握.可以用因式分解法写出原始方程，然后化为一般形式即可，如（y-1）（y+2）0，后化为一般形式为y2+y-2=0.4．计算：=．4.【解析】-=2-=.本题属于基础题，主要考查算数平方根的开方及平方根的运算.ABCD1（第5题）5．如图所示，、、、是圆上的点，

3、则度．5.30【解析】∠1=∠A+∠B,∠B=30°,又∵∠C=∠B=30°.（同弧所对的圆周角相等）本题主要考查同弧所对的圆周角相等及三角形的外角的性质.有的同学会错误地应用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半从而得到∠C=∠1=35°.6．李师傅随机抽查了本单位今年四月份里6天的日用水量（单位：吨）结果如下：7，8，8，7，6，6，根据这些数据，估计四月份本单位用水总量为吨．6.210【解析】4月份本单位用水量为：（7+8+8+7+6+6）÷6×30=210（吨）.本题主要考查用样本估计总体的方法.还可以根据已知数据

4、有6天的用水量，求出总和然后乘以5即可.beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally

5、100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcorewww.gzsxw.net港中数学网7．如图，与是位似图形，且顶点都在格点上，则位似中心的坐标是．xOABC1234567891011121234567891011（第7题）ACDBEO（第8题）7.（9，0）【解析】本题考查格点中的位似图形的性质.连接A′A、B′B、C′C并延长可以得到它们的交点，即为位似中心.8．如图，的对角线、相交于点，点是的中点，的周长为16cm，则的周长是cm．8.8【解析】本题主要考查

6、平行四边形的性质及三角形中位线的性质的应用.根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得，BC=AD,DC=AB,DO=BO，E点是CD的中点，可得OE是△DCB的中位线，可得OE=BC.从而得到结果.9．若反比例函数的表达式为，则当时，的取值范围是．9.-30,所以在每个象限内y随x的减小而增大，但又无限接近x轴，因此-3

7、则第个图中所贴剪纸“○”的个数为．全品中考网全品中考网（1）（2）（3）…………（第10题）10.3n+2【解析】本题体现了地域特色，对同学们有教育意义并且具有探究性质.第一个图案为3个窗花+2个窗花，第二个图案为6个窗花+2个窗花，第三个图案为9个窗花+2个窗花，…从而可以探究第n个图案所贴窗花数为（3n+2）个.beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,online

8、identityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingo