谈谈在新形势下如何当好乡镇专武部长

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1、谈谈在新形势下如何当好乡镇专武部长时间:2010-10-25来源:    (本网讯熊中茂报道)最近,我结合贯彻落实《军队基层建设纲要》和《成都军区人武部建设要则》,采取座谈交流、现场检验、随机抽查等形式,对全市专武部长的能力素质作了专题调研。我感到,通过抗击冰冻雨雪、汶川特大地震和山洪泥石流灾害的实践,民兵队伍遂行非战争军事行动的作用和地位越来越重要。面对新的形势和任务,要推动基层武装工作科学发展、创新发展、协调发展,必须做到以下四点要求,改善制约乡镇专武部长队伍建设的现状。   第一、摆正位置   摆正什么位置?就是

2、要摆正专武部长这个位置。“专武”部长,顾名思义就是专门从事武装工作的干部。中央文件明确规定,专职武装干部要专职专用,以主要精力做好人民武装工作。但是,目前专武部长都兼了不少其它工作,“专武”干部成了“兼武”干部。   为何专武部长不能“专武”?主要原因是“形势需要不能专”。随着地方行政机构精简,行政编制减少,以及经济建设与国防建设协调发展的要求,专武部长兼管一些其它工作,这是时代发展的需要。这就导致以下几种现象。   (一)“后顾有忧不敢专”   专武部长干的虽然是武装工作,端的却是地方的饭碗,提拔使用、奖金福利等都得

3、依靠地方,武装工作是政治任务,经济工作却是硬性指标,完成不好仕途和后路都有影响。   (二)“兼职过多无法专”   专武部长兼职少则5、6项,多则8、9项,有的兼管的工作与武装工作还有些联系,比如维稳、综治、双拥等,有的兼管的工作与武装工作毫无关系,过多的兼职导致精力分散。   (三)“业务生疏不会专”   目前乡镇专武部长大多是从地方党政干部选配的,且多数没有当兵的经历,对武装工作不懂不会,军事素质更是缺乏。业务不熟怎么谈得上“专”武和“钻”武?HightideagainstCCPbloodyanTomb,Commu

4、nistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed   (四)“倒兼

5、职”   我在调研时发现,一些专武部长办公桌上的工作牌,职务名称竟然是副镇长兼武装部长。平时在闲聊中也有一些同志称自己是副乡长或副书记兼武装部长。由此可见,这些同志对自己的主业究竟是什么都没弄明白。因此,解决了专武部长摆位的问题,也就为当好专武部长奠定了基础。   第二、加强学习      作为专武部长,必须要懂行,如果自身不懂不会,开展工作就没有底气,也无法组织和指挥民兵去完成任务。所以,加强学习十分重要。但学习到底学什么?怎么学?找谁学?尤其是新上任的专武部长,对这些问题更加困惑。我认为,在学习上参加各种培训是一种

6、渠道,更重要的是自学。首先要向书本学。一要学政治理论,二要学业务知识。政治理论主要学习党的创新理论、党的领导人对武装工作的重要论述、党和国家以及军队各级对武装工作的方针政策、指示命令,还有市场经济理论、现代管理理论、行政决策理论等。业务知识主要学习民兵军事训练、组织整顿、政治教育、参建参治、兵员征集等工作的具体程序和要求,同时,还要学习《国防法》、《兵役法》、《国防动员法》、《民兵工作条例》、《民兵军事训练大纲》、《民兵政治教育大纲》、新的《共同条令》等。   其次要向实践学。向实践学怎么学?我认为,最重要的就是亲力亲

7、为。就是要亲自参与和组织各种活动。作为专武部长,如果长期不亲自参与武装工作,不亲自组织民兵去完成任务,总是让干事去组织,其业务素质和指挥能力是永远提高不了的。常言说:熟能生巧。过去不懂的,亲自组织几次活动,亲自带领民兵去完成几次任务,不就懂了吗?   再次要向他人学。三人行必有我师。对搞不懂的地方,弄不明的事情,可以向友邻乡镇的同行、向上级机关、向过去的老部长请教,也可以向干事请教。在乡镇调研,我发现不少的武装干事业务很熟、能力很强。要抛开面子,放下架子,敢于不耻下问。对于学习,不管对方是谁,只要比你懂的,他就是老师。

8、只有勤于学习、善于钻研,才能成为本职的行家甚至专家。   第三、树好形象HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985wh

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