2013—2014学年教学开放周活动计划word 文档

《2013—2014学年教学开放周活动计划word 文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、南靖四中2013—2014学年教学开放周活动计划为推进校本教研活动，深化教育教学改革，结合片区教研的开展；增进校际间的教学交流与往来，实现优势互补，让社会各界了解我校的教学情况，结合对“学导为主，讲练结合”教学方式的探究；结合南靖四中的县级研究课题《学科教学新模式成效研究》的落实，以完成子课题中学各学科教学新模式课例分析。南靖四中拟定2014年5月5—5月9日（第12周）举办教学开放周活动，诚挚欢迎教育主管领导、专家，兄弟学校领导、老师，学生家长莅临我校听课指导。 一、活动时间2014年5月5—5月9日（第12周）二、活动目标根据学校安排课例分

2、析公开课，课后各教研组及时组织评课、交流、研讨、总结。通过全校优秀教师的示范课，形成适合本校学情的“学导为主，讲练结合”课堂教学模式，探究如何将此教学模式真正引入课堂，积极探索如何在该模式下提高教学效率，从而提高教学效益，推动教学改革发展。让教育主管领导、专家对学校的教育教学进行指导、评价，让社会人士及家长参与学校的教育教学评价活动，使老师们互相学习，取长补短，促进学生、教师和学校的共同发展。三、活动领导小组(1)组  长：吴高福负责召集校级领导分组检查、督促活动周开课活动及相关人员工作到位情况。主持活动周活动的全面展开。(2)常务副组长游加辉

3、（负责片区及初中部）游加辉负责邀请通知片区学校参加。主持片区及初中部校际听课教研。副组长：王亚成王志坚招待莅临我校听课的片区及初中部校际学校领导、老师。参与听课，点名。副组长：陈勇成负责邀请通知南靖县进修学校中教室教研员指导。通知“学导为主，讲练结合”公开课教师按时开课，招待莅临我校指导课题研究课的南靖县进修学校中教室教研员及相关参与听、评该课的校际学校领导、老师。参与听课，点名。成员：刘松榕：负责“学导为主，讲练结合”课堂教学改革课例研讨公开课全程摄像。(3)常务副组长吴双溪（负责高中部及高中部校际）副组  长：高丽芬：负责接待上级领导及兄弟

4、学校的领导，负责新闻宣传，校门标语等。成员：林朝熙；负责摄影。成员：蒋金生；负责新闻及其它课例研讨公开课片段摄像。副组  长：韩达水负责邀请通知高中部支教及高中部校际学校参加。联系、招待莅临我校听课的高中部支教及校际学校领导、老师。参与听课。点名，(4)张廷荣负责来访登记、安全保卫并协助招待。(5)年段长负责年段纪律；安排年段室布置、卫生等。(6)黄国明：负责多媒体设备保障。(7)、听课所需要的椅子由开课教师与所在班班主任、总务处协同解决。2、考勤工作组  第一组组  长：柯江海副组长：吴进河负责星期三（5月7日）点名。第二组组  长：黄高明副

5、组长：吴进河负责星期四（5月7日）点名。3、各教研组长：主持本组片段教学、开课、评课、研讨、总结；开课前一周按教研活动时间，主持本组开课老师片段教学；之后按学校规定的时间主持开课老师开课，要求该组相关老师按时参加听课。组长并指定一组员完成听课评议表记录。活动结束后，beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexpos

6、ed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore各教研组长将材料：开课教案、学生学案、听课评议表、教师听课记录表文稿交王亚成收集、整理、存档。4、开课老师：开课教案、学生学案的纸质材料各一份，活动后一并交教研组长。开课教案、课件电子稿传送ty7661076@163.com。5、王亚成：指导教研组

7、长主持活动，收集、整理、存档教研组长开课的材料。6、陈勇成：主持“学导为主，讲练结合”课题公开课活动，收集、整理、存档材料。6、听课、研课出席要求：教研组长初高中教师开课均要主持并听课、研课。初中部开课，该年级同科老师必须听课、研课，有课自行换课，其他初中部同科老师，当节无课的必须听课、研课。高中部开课，该年级同科老师必须听课、研课，有课自行换课，其他高中部同科老师，当节无课的必须听课、研课。听课后交听课记录表给组长。四、  活动要求1、本活动在校长室的领导下，由教务处、教研室负责所有组织协调和总结工作，其它处室全力合作；活动面向社会开放，请上

8、级及专家、兄弟学校同仁、各位家长光临对学校的教育教学进行指导、评价。2、全体师生要当好东道主，以崭新的面貌，热情迎接嘉宾。各班主任要做好对于学生的文明