《课堂语言及板书设计》第05章在线测试

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1、《课堂语言及板书设计》第05章在线测试 《课堂语言及板书设计》第05章在线测试剩余时间:59:58窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。          2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、黑板分为普通黑板、无尘黑板、磁性黑板和数字黑板,其划分的根据是(B)。A、黑板的材料B、黑板的功能C、黑板的色彩D、黑板的机动性 2、板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这是根据板

2、书的(D)划分的?A、板书的作用B、板书的形式C、板书的内容D、板书的时机 3、任何教学手段都有一定的局限性,板书也不例外。其局限性的主要表现是:CA、没有声音的变化B、表达内容十分概括C、传递信息的速度太慢D、使用不当会对教学造成干扰 4、在下列表述板书的要求中,错误的一项是(C)。A、一般不得使用繁体汉字B、一律不得使用表外简化字C、不得使用外文字母D、不能书写错别字 5、布局随便,主副不分;不讲时机,“批量生产”;逻辑混乱,条理不清;不守规范,序号混乱……。这些指的是:BA、教师讲授的弊病B、教师板书的弊病C、教师演示的弊病D、教师上课

3、的弊病第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、黑板使用卫生包括:A、保持手部清洁B、防止污染衣服C、保护学生视力D、防止粉尘和气体污染E、防止辐射污染 2、按板书主体划分,可以分为:A、教师板书B、学生板书C、互动板书D、数字化板书E、投影板书 3、在板书设计的要求中,针对性一项是指:A、针对学生特点B、针对教师特点C、针对教学内容特点D、针对课型的特点E、针对黑板的特点 4、板书设计的互补性要求是指:A、教师板书与学生板书的互补B、板书与讲授的互补C、板书与演示的互补D、板书与图表的互补E、板书与多媒体的互补 5、板书设计的方法

4、有:A、原创的方法B、移植改造的方法C、网上下载的方法D、拼接的方法E、照搬的方法第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、超前板书适合书写教学的主要内容,滞后板书适合书写教学的次要内容。错误 2、在当前,多媒体的显示功能非常强大,因而黑板应当属于被淘汰的教学设备。错误 3、板书设计的内容就是教师讲授新课的内容。错误 4、板书设计既要考虑教师的板书也要考虑学生的板书。正确 5、超前板书是指上课前把讲课内容写在黑板上。错误 窗体底端

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