农村青少年失学原因分析与研究

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1、农村青少年失学原因分析与研究—以大石桥市板长峪村青少年为个案刘猛[摘要]农村失学率比重日趋上升，是现今社会必须解决的一个问题，通过对大石桥市板长峪村失学人员的调查结果显示，我们发现造成青少年失学是社会、家庭、个人因素共同作用的结果，其中个人原因尤为严重，针对对调查结果的研究分析，提出解决的对策建议，希望能够改善农村失学现状，巩固农村教育，提高农村的文化素质，发展经济，加大科技投入，实现小康社会，普及教育，降低青少年失学率。[Thesummary]Ruralareabeingdeprivedofeducationratespecifi

2、cproportionmovesupwardwitheachpassingday,andbeingthatthesocietymustsolveatnowadaysquestion,andshowingbywayofinvestigationbeingdeprivedofeducationpersonneltothelongvalleyvillageofboardinthebigstonebridgemarketresult,thatwefindtocreateteen-agerstobedeprivedofeducationist

3、hesocietyandthefamilyandtheresultthatindividual'sfactoractsonjointly,amongthemindividual'sreasonblameforserious,andinaccordancewithtotheresearchanalysistoinvestigatetheresult,putsforwardthecountermeasuresuggestionwhichsolved,andhopesimprovetheruralareatobedeprivedofedu

4、cationthepresentsituation,andconsolidateseducationinruralarea,andraisingthecivilizationcharacterofruralarea,anddevelopseconomically,andenlargesthescienceandtechnologyinput,andrealizesrelativelycomfortablelifesociety,universaleducation,andtoreduceteen-agers'beingdeprive

5、dofeducationrate.[关键词]失学、社会、家庭、个人[keyword]Isdeprivedofeducation、Society、Family、Personally2005年5月1日至5月5日我在大石桥市板长峪村进行了关于农村青少年失学原因的调查，这里是我的家乡，我了解这里有绝大部分的青少年都失学在家，我做这次调查的意义在于找出农村青少年失学的原因，我采用问卷调查法和访谈法进行地区性调查，在社会学社会调查理论的指导下提出农村青少年失学的的原因，设计问卷，提出社会、家庭、个人是造成青少年失学的原因，通过这次调查得出结论社

6、会原因、家庭原因、个人原因都是造成农村青少年失学的原因，其中个人原因尤为突出，针对结果提出对策建议。一、           问题的提出随着时代的发展，青少年以成为21世纪国家和民族的未来，是社会可持续发展的支柱，是国家的希望，他们生长在21世纪接受现代化教育，应该在接受教育的同时回报社会，可是现如今青少年失学日趋严重，成上升趋势，不仅在城市是这样，有关资料数据显示农村青少年失学趋势上升也尤为严重，这使原本知识、经济、技术落后的农村未来的发展更为困难，学习获得知识的机会宣告“流产”，为找出导致这一现象的原因我做了大量充分的准备，预选

7、了一个偏远山区的农村进行深入调查，目的就是为了了解为什么农村青少年会失学，原因究竟为了何故？青少年失学是当今社会需要解决的一个重点，这一现象得到社会各界人士的关注，我针对这一现象阅读大量书籍和有关资料，对此提出一系列假设原因进行调查研究，设计调查问卷，运用问卷调查法和访谈法来了解当今社会农村青少年失学趋势上升的原因所在，然后对问卷进行整理分析得出结论。二、           调查结果与分析通过在当地发放调查问卷，回收上来有效问卷64份，我首先运用科学的方法对问卷进行统计分析，结果表明在所有的全部失学青少年中男女性别比例和人数基本持

8、平（见表1）这可能是因为改革开放人们的观念上来了，对子女重视度同等看待的结果。图表1受调查者性别比例（%） 男女总数人数352964百分比54.745.3100.0对接受调查的64名青少年的年龄我进行统计是我发现他们的现今年龄在14—