八堡乡白果小学2014年“民族文化进校园”活动实施方案

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1、八堡乡白果小学2014年“民族文化进校园”活动实施方案maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus八堡

2、乡白果小学2014年“民族文化进校园”活动实施方案一年一度的“民族文化进校园”活动儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“民族文化进校园”活动。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校务会研究决定,我校将举行丰富多彩的活动。为使活动开展得安全有序,结合我校少先队大队部实际,特制定本方案。一、组织领导成立白果小学2014年“民族文化进校园”活动领导小组

3、:组长:潘明副组长:罗康妮成员:钟敏李健唐奎刘毅杨杰杰李金梅领导小组分工安排:潘明组长为此次活动的总指挥,负责统筹安排好本次活动的各个环节;副组长罗康妮负责拟定活动的具体实施细则,配合组长协调好各环节的工作,唐奎负责本次活动的全程摄像;杨杰杰和李金梅负责本次活动相关资料的准备、收集整理,主持好各项比赛评比工作;李健负责本次活动的一切后勤准备工作;钟敏为本次活动的主持人,负责本次活动的主持工作;刘毅负责本次活动的音响设备、活动场地的安排布置工作。二、活动时间:另行通知三、活动内容(一)班级入队(二)

4、文娱节目maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus(三)体育活动:(捡子,花样跳绳,连体跑,双绳拔河

5、,集体传球)评委:组长:罗康妮成员:李健刘志刚龙永富刘世松1、彝族语言比赛(每班50句语言)2、彝族歌咏比赛(学前班,一,二,三年级3首;四,五,六年级5首)3彝族舞蹈比赛(每班2支)4、体育活动比赛彝族语言比赛在先,歌咏比赛,彝族舞蹈比赛在后进行,各班按抽签顺序进场后先进行歌咏比赛,歌咏比赛完后接着进行彝族舞蹈比赛。四、具体实施过程(一)安排全校师生按各中队整队集合;(各班班主任负责)(二)潘明校长致开幕词;(三)彝族语言比赛,彝族歌咏比赛,彝族舞蹈比赛1.彝族语言比赛要求(百分制):彝族语言比

6、赛共50句,每句2分,按100为准,错1句扣2分。2.彝族歌咏比赛要求(百分制):(1)、彝族歌咏比赛,彝族舞蹈比赛内容思想性强,健康向上,符合主题(具有民族文化特点)(20分)(2)、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)(3)、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminal

7、stationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus(4)、合唱队员遵守赛场纪律,进出场整齐有序,着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)(5)、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好,方法正确,形式丰富新颖,音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。3.舞蹈比赛要求(百分制):(1)、舞蹈整

8、体编排具有合理性、连贯性、完整性。(20分)(2)、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(10分)(3)、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(10分)(4)、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)(5)、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现小学生风采。(20分)(6)、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(10分)(7)、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(10

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