资源描述：
《健康教育三年级上册教案(北京教育出版社)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学科健康课题1人体的运动系统课型新授备课时间8.25授课时间9.5-9.9课时一课时教学目标知道人体有206块骨，了解身体在做不同运动的过程中，骨骼、关节和肌肉所发挥的作用。教学重点了解在运动中，骨骼、关节和肌肉的协调运动。教学难点了解在运动中，骨骼、关节和肌肉的协调运动。德育点爱护自己的身体。教学准备挂图教学过程一、谈话导入。同学们，你们在生活中见到过哪些动物的骨头，分别是什么样的？二、建立骨骼概念。 在动物的身体里面我们能够找到骨头，那么在我们的身体里面也有骨头吗？（它们在身体里面组成了身体的支架——骨骼）三、初步了解骨骼的作
2、用和分类。自读课文相关部分，找到答案。小组讨论，老师讲解小结。四、认真学习“怎样使我们的身体更结实”。五、记忆掌握本课的知识要点。我们学习了人体的骨骼，有谁能说说人体有多少块骨头，及分类？六、建立肌肉概念。 和骨骼一起完成人体运动任务的还有肌肉，今天我们一起来了解它。（它们被称为人体运动的“发动机”，为什么呢？）课后记locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwin
3、emasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame15学科健康课题2整洁的家才舒适课型新授备课时间8.25授课时间9.5-9.9课时一课时教学目标知道干净整洁的卫生环境对我们的重要性。了解怎样才是真正的“干净整洁的卫生环境”。教学重点“干净整洁的卫生环境”还有哪些。教学难点了解怎样才是真正的“干净整洁的卫生环境”德育点了解怎样才是真正的“干净整洁的卫生环境”教学准备挂图教学过程一、谈话导入。我们学校和家
4、庭中经常要搞卫生，为什么？你们知道哪些方法是正确的吗？我们为什么要有一个干净整洁的卫生环境呢？二、导入课中两个家庭的卫生评比。三、学习课文。分组讨论，老师小结。四、认真学习“怎样使我们的身体更结实”。五、朗读顺口溜。老师带读顺口溜，疏通生字、词。六、小结。能很好记忆并理解顺口溜，知道了更多的卫生知识。学生对于生活中的正确和错误的卫生习惯有了深刻的认识。课后记locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang
5、,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame15学科健康课题3生活习惯不是小事课型新授备课时间8.25授课时间9.19-9.23课时一课时教学目标知道从小养成良好的生活习惯的重要性。了解怎样才是真正的良好的生活习惯。教学重点了解怎样才是真正的良好的生活习惯。教学难点如何养成良好的生活习惯德育点培养学生养成良好的生活习惯教学准备挂图教学过程一、谈话导入。讲两个正反
6、对比的小故事，说明良好的生活习惯重要性。引入新课，哪些是不好的生活习惯。二、自学课文，了解内容，老师讲解。什么是习惯，习惯就是人的日常行为，是一种长期形成的思维方式处世态度，是指人们长时间养成的不易改变的行为动作，生活方等。它可以在有计划有目的训练中形成，也可以在无意识状态中形成，而良好的习惯，必须在有意识的训练中形成，不可能在无意识中自发形成，这就是好习惯和坏习惯的根本区别。 同学们让我们一起来想想看，在咱们的生活和学习中存在着坏习惯。 有的个别同学不会合理安排时间，一上课就是趴在桌子上昏昏沉沉于半睡半醒之中；有的同学上课没几
7、分钟，就请假上厕所，影响老师和同学们听课；有的同学一边听课一边吃零食，喝饮料；还有的同学不但自己不认真听课，还和其他同学说话，传纸条，搞小动作，影响其他同学听课；还有的同学老师留的作业不能按时独立的完成，一有时间就看一些言情，武打的书籍。 在我们的校园里，走廊和楼梯上，总能见到与我们美丽的校园不和谐的纸屑、食品塑料袋、盒、饮料瓶等，有的同学随地吐痰，随地扔吃剩的口香糖，致使卫生无法清理？有的同学不从校园宽敞平坦的路不走，却专门从草坪中穿过？个别同学故意损坏学校的公共财物，维修多次现已非常稳固的厕所门修好没几天就被同学们破坏？教室内
8、有多少桌椅缺胳膊、少腿？，还有的同学上厕所不冲洗，致使满楼都臭烘烘的？学校不允许同学吸烟，宿舍、厕所却成了个别同学吸烟的场所等。 locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthen
