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时间:2018-08-27
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1、经验总结(精选10篇) 经验总结 经验总结(一): 我仅结合大学四年里我个人经历给大家作一次学习经验总结,因是我个人的心得,难免有不完善的地方,请谅解。我仅从三个方面谈一下:第一,学习态度是关键。第二,学习方法基础。第三,结合专业实际状况。 第一点学习态度。大学是高中之后学习过程的一个延续,是知识积累的一条途径,是带给我们完善自我、构成人生观、世界观的一个环境。大学与高中具有一致性,就是学习,但具体如何学习却与高中截然不同!在高中生活里我们每一天对大学生活充满了憧憬和幻想,认为大学是我们学生最完美的天堂,我说的可能有
2、点夸张,但大家为什么会有这样的想法,原因何在我个人认为原因在于高中的学习压力大,自由发挥空间少,每一天摆在面前的无非是厚厚的书本,和老师那枯燥的讲课,这些就"培养"了我们“填鸭式”的学习方法,高中完全为了应对考试,学习只是单一的面向书本的理论性知识。但在大学这些就截然不同了,大学里摆在我们面前的是一条现实的路,作为我们国防生,就是四年之后成为一名空军军官,要走向工作岗位,要担负地起肩上重担。大家都听过细节决定成败吧,这天我要说态度也是决定成败的。作为一名学生我们很清楚,在校期间我们的任务就是学习,因此就应端正学习态度。 关
3、于如何端正学习态度,我仅说我个人的想法,最主要的是竖立一个坚定的梦想。 成功,必须会伴有挫折。挫折,需要不断的动力去克服,所以,一切的一切,都务必有这样一个先决条件——坚定的梦想。 如何确立自己的梦想呢有几个条件:1、有兴趣 2、对梦想的实现一向都有十分强烈的欲望3、务必是正当的 其中最难的,也许就是第二条。很多人因为欲望不够强烈,而常常在挫折之后轻易放下或消极对待,从而在成功之路上半途而废。我个人认为,这实现梦想的欲望务必与个人最强烈的本性相连。诸如:荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑。反正,自己最在乎的东西,就就应
4、成为自己努力学习的动力。对于我,我的自尊心个性强,不甘平庸,渴望出类拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成绩比别人差时,哪怕一分,我都会感到自己的平庸,自尊心受到打击,我会不甘心,下定决心要比别人更努力。于是,在别人玩耍的时候,即使我也想玩,但我会不断控制自己:要想超越别人,就要比别人更努力;要想比别人强,就要付出十倍的努力。就这样,自尊心成了我努力学习的强大动力。 有了强烈的梦想,就如汽车有了发动机。先决条件的完成,才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础。第二点提高学习效率。 我担任过班团支书、班体育委员,学院体育部副部长,
5、并且我一向都是身兼多职,整天忙碌于班级与学院之间,但我的学习成绩并没有因为工作受到任何影响,我自从大学入学以来获得过一次校一等奖学金,三次校二等奖学金,一次吉林省政府奖学金,一次性透过四级考试。能够说我在学习上取得的荣誉和我学习时的效率是密不可分的。下面我来讲一下我是怎样提高学习效率的。 在我刚上大一的时候,看见这个同学在学习,怕自己落后,就跟着学,看到那个同学在学习,也不管自己是否在状态,也跟着学。天天就在图书馆或是自习室里耗时间,搞的自己身心疲惫,并且效率还不高。在学期末的考试中也没有到达预期的成绩。这使我很懊恼。经过
6、一段时间的思考,在与更优秀同学的比较中,我发现学习时间和学习效果不必须成正比。当学习累了的时候就就应休息,因为休息之后才会使你有更集中的精力去学习,这样才能提高学习效率。至此,我注重学习效率合理搭配时间,学习与休息相结合。并结合自身状况充分利用时间,在有限的时间内争取学更多的知识。就这样我不但到达了自己的预期目标,并在大一两学期内两次获得了二等奖学金。 另外,我还意识到专心是提高学习效率很重要的因素。我担任的职务很多,自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用,学习就是学习,我在学习的时候只思考与学习有关的的事情,不思考工
7、作上的任何事情。同样工作的时候我只专心思考工作中的问题,不思考与工作无关的问题。这样,做到在就应做什么的时候就思考什么。做任何事情时,全身心投入,从事情的各个角度入手,深刻的思考,才能更有效的在单位时间内取得更高的成绩。这也是我作到工作、学习两不误的重要因素之一。 当然,课上也是提高学习效率的重要环节,听课我有自己的方法。课上,为了能更好的跟上老师的讲课思路,我基本不做笔记,只是把重要的知识和问题在课本上勾画一下,便于课后复习和问题的解决。课堂笔记我是在课后抄写的,这样能够回忆老师当时的讲课过程,相当于重新上了一次课!大大
8、提高了课上的学习效率!我还有一个好习惯,每一天晚上睡觉前,我会把一天学到的知识和一天工作的状况在脑海中回忆一遍,就像是在脑海里放一边电影一样,把老师一天讲的课程重新回忆一遍,让老师再给你讲一遍,进而做到对知识复习与巩固,对工作中的不足和经验进行总结与积累! 最后,提高学习的效率还要注重质
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