阿陀中学啄木鸟行动材料汇总

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1、开展推进用字规范化共塑城市新形象“啄木鸟”行动的相关材料营丘镇阿陀中学2010年4月13日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus阿陀中学关于开展推进用字规范化共塑城市新形象“啄木

2、鸟”行动材料目录1、阿陀中学社会不规范用字的调查活动设计2、社会不规范用字调查记录表（小组用）3、阿陀中学社会不规范用字的调查活动登记表（汇总）4、阿陀中学社会不规范用字的调查活动记录表（汇总）5、阿陀中学社会不规范用字的调查活动图片6、阿陀中学社会不规范用字的调查报告maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYib

3、incitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus阿陀中学关于开展推进用字规范化共塑城市新形象“啄木鸟”行动（社会不规范用字的调查活动设计）（适用于七——九年级）指导教师：刘振海梁明星　　一、活动背景：　　随着社会的发展，各种媒体应运而生，影视、广告、出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步，但随之而来的出现了许多不规范文字，给人们带来许多不便，社会用字情况不容乐观，不规范用字的问题亟待解决。为贯彻落实《中华人名共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施

4、<中华人名共和国国家通用语言文字法>办法》及市县教育局关于开展规范社会用字共建文明城市“啄木鸟”活动的精神，增强师生语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，我们开展了以“规范社会用字共建文明城市”为主题的——“啄木鸟”活动　二、本次调查活动的目标：　　1、学生们通过调查研究活动，了解本区内的不规范社会用字基本状况，加强规范用字的思想意识。　　2、学生们通过调查研究活动，掌握有关错别字，汉字形体演变的知识，明确错别字的危害，了解国家有关法律法规对社会用字的规定，正确使用汉字。能够曾强使用规范字的自觉性，认识到使用规范用字的重要性。maintenancemeasures,ther

5、eisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus　　3、培养学生收集，处理，运用信息的能力和团结协作的精神。通过活动，培养学生主动探究，合作学习，勇于创新的精神。培养学生对资料进行分类，统计，分析归纳的能力。　　4、培养学生的社会责任感

6、和使命感，为规范社会用字作出贡献。三、本次活动的流程：　　(一)组织成立以政教处、团委负责同志和骨干教师及各年级学生代表为成员的5个“啄木鸟”行动动小组，首先学习我国现行的关于语言文字方面的法律法规，以及现行语言文字执行标准，当今语言文字使用方面存在哪些突出问题等。集中学习《国家通用语言文字法》等资料。为调查研究工作顺利进行做了理论和思想上的准备。　　(二)实地调查，采集实例。这一阶段5个小组，分别到社区中心区、南区、北区、东区西区进行实地调查，尽可能多的搜集第一手材料。为下一步的分析研究做准备。(三)分析研究阶段。这阶段我们把采集到不规范用字的实例进行分类整理，把不规范用字分

7、为错别字、繁简字体混用字两大类。社 会 用 字 情 况 调 查 活 动 设 计四.活动过程（一）活动准备1.确定调查人员。将学生以7至8人分为小组，选出小组长，明确组员和小组长职责。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYib