2012年全市法治建设和普法工作要点

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1、关于印发《2012年全市法治建设和普法工作要点》的通知各县(市)区普法依法治理工作领导小组办公室,市直各部门:现将《2012年全市法治建设和普法工作要点》印发给你们。请结合工作实际,认真贯彻执行。二〇一二年三月十一日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinsta

2、llationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations52012年全市法治建设和普法工作要点根据市第十二次党代会的总体部署和全市社会管理创新暨政法工作会议确定的“1+3”工作目标,2012年全市法治建设和普法工作以争创全国法治城市为目标,全面实施“六五”普法工作规划,认真组织各类重点对象学法用法,深入开展重点领域依法

3、治理和群众性法治实践活动,进一步提高全社会法治化水平,为建设现代化区域中心城市营造良好的法治环境,以新的业绩迎接党的十八大的胜利召开。工作要点如下:一、全面开展全国法治城市创建工作。3月底出台全市创建工作方案,召开动员大会,层层分解创建工作任务。60%以上的县(市)区和市直单位(机关、学校、国有企事业单位)达到法治县(市)区和法治单位标准。力争襄阳市成为全国普法依法治理工作联系点。二、落实领导干部和公务员年度学法任务。今年领导干部和公务员学习的重点内容是:宪法及宪政知识、中国特色社会主义法律体系、新修订的刑事诉讼法、行政强制法、新拆迁条例、

4、社会保障法、社会管理创新方面的法律法规。各级中心学习组要安排2次以上法律知识讲座。市普法依法治市工作领导小组会同组织部门举办全市县级党政领导干部“六五”普法培训和考试,建立干部学法用法数据库。各县(市)区和市直部门要层层组织对科以上干部和公务员培训和考试。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofel

5、ectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5三、切实加强青少年法制教育。根据不同学段学生的特点,认真组织在校学生学习法律知识,真正做到青少年学生法制教育计划、师资、课时、教材“四落实”。逐步加大法律知识在中考试卷中的分值,分级组织法制课教师培训和考试。做好新一轮法制

6、副校长(辅导员)聘任工作,会同团市委、关工委等部门开展青少年法律实践活动。四、深入开展“法律六进”活动,落实村(居)民和企事业单位职工普法任务。发放“六五”普法教材,层层培训普法宣讲员。结合村级组织建设、新型社区建设、村级文化阵地建设、网格化管理体系建设等工作,依托社区管理员、大学生“村官”、群众文艺宣传队和“三万”工作队等力量,多种形式组织村(居)民学法用法。在村级建立法务前沿工作站,壮大专兼职相结合、集法律宣传、法律咨询、人民调解、法律援助等功能为一体的工作队伍。年底委托社会调查机构对群众掌握法律知识情况和有关法律方面需求进行民意调查。

7、五、开展“依法办事示范窗口单位”评选活动,推进依法行政和公正司法。协助做好新一届市县两级人大常委会、政府和行政执法部门聘任常年法律顾问工作,全面落实规范性文件合法性审查、重大事项法律论证、重大决策法律风险评估等制度。协助法院和政府法制办开展行政执法案件评查工作,督促落实因执法过错导致的行政复议和行政诉讼案件问责制度。下半年组织开展“依法办事示范窗口单位”评选活动,constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~

8、DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationenginee

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