八年级上册政治第四单元知识提纲

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1、第七课　友好交往礼为先一、礼貌显魅力1．什么是礼貌？为什么要讲礼貌？(掌握度：了解)（1）礼貌是人和人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则（2）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们的自身素质，展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、让人为善等良好品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。（3）礼貌是文明的体现。一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌就有了与人交往的亲和力。2．对人有礼貌的表现？（与人友好交往必备的素养）（掌

2、握度：了解）对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。3.语言文明、态度亲和、举止端庄在人际交往的作用？（掌握度：了解）（1）文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。（2）态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。可以拉近彼此的距离增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖愉快。（3）举止端庄能反映我们的高雅气质，反映我们的道德素养和文明程度。我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交maintenancemeasures,thereisabigsec

3、urityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus朋友。4、什么是礼仪？为什么要讲礼仪？（掌握度：识记）（1）礼仪源于最初的人类交往，并随社会的发展不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传

4、统承接。礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。（2）礼仪是一门学问，有特定的要求。如果不讲礼仪，就可能伤害别人，也使我们自己难堪，甚至无法适应现代的社会（3）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们国家、民族的形象。（4）按礼仪要求去做，有助我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳（5）掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚的具体要求，也是我们与他

5、人顺利交往的前提。5.应该如何对待传统的礼仪习俗（掌握度：识记）遵守健康、文明的社交礼仪，但不拘泥与传统的繁琐礼仪。我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪和现代社会要求结合起来，做到与时俱进6.和少数民族交往应遵守什么礼仪原则（掌握度：了解）要尊重少数民族的礼仪习俗，要入乡随俗。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttotheci

6、ty.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第八课　竞争合作求双赢1．竞争的影响（掌握度：识记）（1）积极作用：竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发潜能、提高学习和工作效率使我们在竞争比较中、客观地评价自己，发现自己的局限性，

7、提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。（2）消极影响：竞争可能使某些或胜者滋生骄傲自大的情绪，使某些败者失去信心，甚至产生自卑；竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩当成是一种威胁，出现怨恨和嫉妒心理。2.如何正确看待嫉妒心理（掌握度：了解）忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。做一个合格的竞争者，就是

8、要消除忌妒心理，培养健康的竞争知识。3.我们在竞争中必须要遵守的基本准则是什么？为什么要遵守这些规则？（掌握度：识记）（1）道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则（2）竞争是基于一定规则进行的。任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法