认真落实“科教人才兴区”战略

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1、认真落实“科教人才兴区”战略努力实现教育事业又好又快发展邯郸市丛台区人民政府（2008年10月）    尊敬的各位领导、各位专家：   首先，我代表丛台区区委、区政府向莅临我区检查指导工作的河北省教育督导评估验收团一行，表示热烈的欢迎！对各位领导和专家长期以来给予我区教育事业的关心和支持表示衷心的感谢！现将我区近年来教育事业改革与发展情况向各位领导和专家汇报如下：   一、全区教育概况   丛台区地处邯郸市主城区中心，是全市的政治、经济、文化中心，历史悠久，人文荟萃，自古以来就有着崇文重教的优良传统。辖区总面积25

2、平方公里，户籍人口33万，流动人口10万，辖1个乡、10个街道。2007年，全区生产总值80.6亿元，全社会固定资产投资50.8亿元，区级可用财力2.87亿元。现有区属中小学29所，其中初中4所、小学24所、特殊教育学校1所。在校生总数31592人，其中初中5616人，小学25922人，特殊教育学生54人。全区共有在职教师1422人，离退休教师798人。有幼儿园47所，在园幼儿9259人。   近年来，丛台区委、区政府认真落实科学发展观，大力实施“科教兴区”“人才强区”战略，不断加大教育投入、积极改善办学条件，全面

3、加强队伍建设，大力推进素质教育，努力提高教学质量，通过“双创”（创名校、创特色学校）“双培”（培育名校长、培树名教师），致力于打造丛台教育高地，构建区域教育中心，使全区教育事业取得了长足的发展。中学生入学率、巩固率、普及率、合格率均保持在100%；小学生入学率、巩固率、普及率保持在100%，合格率保持在99.2%。残疾少年儿童入学率达到97%，学前三年入园率达到98%。作为全国首批“普九”、“扫盲”达标区，先后四次高标准通过“两基”复查验收，并被省、市命名为普及九年义务教育先进区、普及学前三年教育达标区、依法治校达

4、标区、校本教研基地建设示范区、普及普通话达标区、中小学教学工作先进区、德育工作一类区、继续教育先进区、艺术教育示范区和学校安全工作先进区；2004以来，全市走进新课程校本教研现场会、县级电教中心建设现场会、强化常规管理校本教研现场会、校本教研阶段成果展示现场会、校本课程开发现场研讨会、学校图书馆建设现场会和薄弱学校建设现场会先后在我区召开。2005年以来，中考成绩连续四年位居主城区前茅，被市教育局授予中考成绩优秀奖；     2006年，代表邯郸市率先通过了河北省教学评估验收，并完成了丛台小学、学步桥小学、西南庄小

5、学和培智学校的危房改造任务。2007年4月，河北省中小学现代远程教育应用现场会在邯郸市召开，我区作为主城区唯一代表，接受了与会各级领导参观，并在大会做了典型经验介绍；在全市教育系统有限目标考核中，连年被市教育局评为市内三区唯一的先进单位。二、认真履行政府职责，不断加大教育投入   抓好教育工作，责任在于政府，关键在于领导。为此，我们从三个方面强化政府责任。  （一）加强领导，建立齐抓共管的管理体制。丛台区委、区政府把教育事业优先发展列入党委和政府的重要议事日程和任期目标，摆在全局性、先导性、基础性的位置。一是定期召

6、开教育工作会议。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember区四套班子领导每年都要

7、定期召开联席会议，专题研究教育工作，扶持教育发展，对教育工作的重大问题、难点问题及时召开工作调度会、现场协调会等进行研究解决。人大、政协每年都要对教育工作进行视察和专题调研，听取教育法律法规执行情况报告。特别是每年教师节前夕，区委、区政府都要隆重召开庆祝教师节暨表彰大会，自2005年以来，已先后拿出30余万元，重奖优秀教师和教育工作者。二是制定教育发展规划。近年来先后制定出台了《丛台区教育事业“十一五”发展规划》、《关于推进科技教育人才兴区的决定》等加快教育发展的政策措施，明确教育阶段性工作重点。三是扶持教育快速发

8、展。凡是教育部门举行的重大教育教学活动，区领导再忙也要抽出时间参加，在职称评定、评先评优等方面每年给予倾斜，区政府、各职能部门及时解决教育工作中需要帮助和解决的问题，在经费投入、校舍改造、学校布局、改善办学条件等方面，区主要领导多次亲自出面，沟通上级部门、协调平级部门、调动下级部门，解决问题办实事。在我区学步桥、培智、丛台路、西南庄、永和5所学校危房改造和翻