艰苦奋斗 开拓创新

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1、课时2：艰苦奋斗开拓创新【目标要求】1、情感态度价值观：培养学生艰苦奋斗、开拓创新的精神。2、知识目标：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗集中表现为创业精神。推进社会主义现代化建设，要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。3、能力目标：认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分，从我们青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。【预习导学】1、作为中华民族的传统美德，、自古以来就是我们中华民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于。2、毛泽东：“，。”邓小平：“我们穷，底子薄，教育

2、、科学、文化都落后，这就决定了还要有。”胡锦涛：“一个没有民族，是难以自立自强；一个没有的国家，是难以发展进步。”3、艰苦奋斗集中表现为，创业实践需要的支持和鼓舞。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须。【合作探究】1、活动一：了解教材118页中所列举的格言警句的出处及大意，归纳教材中列举格言反映的共同主题。2、活动二：结合所学的历史知识，忆一忆井冈山革命斗争、长征、延安大生产运动。并说一说在这些运动中中国共产党是如何领导人民战胜各种艰难险阻的。3、活动三：教材P120关于新时期发扬艰苦奋斗精神问题的两个观点4、活动四：读一读《两代“铁人”的故事》，议一议从两代“铁人”的身上，新时

3、期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面？5、活动五：阅读教材P122提供的材料，结合实例，对发扬艰苦奋斗精神加以评析。6、活动六：反思自己的行为，思考这些行为存在的原因以及在今天的学习、生活中，我们应该如何做？在将来的工作中，我们又该如何做？【例题精析】例（2008年内江市）“神舟六号”顺利升空并成功返回；“嫦娥一号”绕月工程正式启动；世界第一个SARS育苗在我国研制成功……这一系列科技成就的取得能说明以下观点，其中正确的一组是（）①科技和教育是社会发展的强大动力②实施科教兴国战略，是实现中华民族伟大复兴的必然选择③发展科学技术是一切工作的中心④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭

4、动力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【目标检测】locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame1、（2009宁德）在载入航天工程的伟大实践中，航天人发扬了艰苦奋斗精神。新时期艰苦奋斗集中表现为()A.勤奋朴实B.吃苦耐劳C.创业精神D

5、.竞争意识2、我国正在实施西部大开发战略，建设繁荣富强、安定团结的新西部，需要西部地区广大干部群众的奋发图强和艰苦创业。这是因为　()A．创业实践需要创业精神的支持和鼓舞B．西部地区的干部群众缺乏创业精神C．在基本实现现代化之前我们必须发扬创业精神，此后就没有必要发扬了D．如果西部地区像东部地区那样发达，就没有必要发扬艰苦奋斗精神了3、王选院士在获得国家最高科学技术奖后说，我的研究成果花了20多年，要成就大的事业需要长期艰辛的劳动，急功近利是不行的。王选院士的话表明了()A．科学技术是第一生产力B．青少年要勇于创新C．理想的实现要发扬艰苦奋斗的精神D．当代青年要有社会责任感4、对艰苦创业的

6、正确认识包括　　　　　　　　　　　　　()①艰苦创业只是在艰难困苦的条件下需要发扬的精神②艰苦创业精神是实现社会主义现代化的重要思想保证③艰苦创业精神是一种崇高的美德，永远不会过时④人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、（2009贵阳）某位中学生请同学吃饭，一桌饭菜竟花费了2000元。（1）你认为这种行为与我们提倡的什么精神不相符合？请你依据课本内容，用两句话简要说明理由。（2）在今后的学习生活中，你会怎样发扬这种精神呢？（举出两例）【课后训练】1、（2009漳州）在初中毕业典礼上，班主任给大家留下了“青春岁月，奋斗人生”、“拼搏成就梦

7、想，奋斗铸造辉煌”的赠言，这是希望同学们()A.树立崇高理想B.发扬艰苦奋斗精神C.勇担振兴中华使命D.立志成为高级人才2、（2008·泰州）承办奥运会，投资巨大。我国是发展中国家，必须从我国的国情和国力出发，节约投资，勤俭办奥运。之所以要勤俭办奥运，是因为（　　）①勤俭节约是中华民族的传统美德 ②崇尚节俭是建设节约型国家的需要 ③我国正处于社会主义初级阶段 ④勤俭节约是国家抑制消费的需要 A．①②④ B．②③④ C．①