初中语文中考复习资料

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1、初中语文中考复习资料　　导语：小说是一种通过人物，情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁。　　1、小心翼翼：谨慎小心丝毫不敢疏忽的样子。　　2、擎天撼地：形容力量巨大。　　3、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。　　4、忍俊不禁：忍不住笑。　　5、可望不可即：只能远远看见而不能接近。　　6、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。　　7、灯红酒绿：形容繁华热闹的夜生活。　　8、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较小而已。　　9、得失之患;生怕失去个人利益的忧虑的心情。　　10、获益匪浅：得到很多益处。　　11、呼朋引伴：呼唤

2、朋友，招引同伴。　　12、花枝招展：比喻姿态优美。　　13、弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。　　14、莽莽榛榛：草木丛生的样子。　　15、踉踉跄跄中：走路不稳的样子。　　1、小说：是一种通过人物，情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁。　　小说三要素：人物：典型的艺术形象情节：(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境：自然环境，社会环境　　2、散文的含义和特征　　散文有广义和狭义之分。广义的散文通常指除诗歌、小说、戏剧、曲艺等以外的其他所有文章。狭义的散文是指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文章体裁。近年来，杂文、报告文学、回忆录

3、等已从散文中分离出来，成为新的文学体裁，散文这一概念的外延逐步缩小。这里所说的散文就是狭义范围内的散文。　　根据散文的表现内容和表达方式，散文一般可以分为三类：记叙性散文、抒情性散文和议论性散文，当然也有将记叙、抒情和议论融为一体的。　　散文作为一种独立的文体样式，有以下特征：　　(1)取材广泛散文的题材包罗万象，大千世界中具有认识意义、思想价值、美学意蕴的人、事、物、景，都能成为散文的题材范围。散文的这一特点使它能够迅速地表达作者的生活感受。　　(2)形散神聚　　形散神聚又叫形散神不散，是大多数散文的基本的特征。形散指取材广泛、形

4、式自由、手法灵活、思路开阔，从内容到形式要散得开。神聚指文章整体结构严谨，材料层次井然，有统一的主题。散文贵“散”，但要散而不乱，思路清晰，首尾一贯，做到撒得开，收得拢。　　(3)形式自由　　散文无定体，笔法无定格，凡写人、叙事、议论、抒情，兴之所至，挥洒自如，涉笔成趣。这使得散文形式自由灵活，多种多样，随笔、游记、札记、访问记……都是散文家族的成员。只要能很好地表现内容，在形式上是不受任何限制的。　　(4)富有文采　　好的散文总是和优美凝练的语言联系在一起的，讲究对语言美的追求。一般来说，散文的语言应当简洁、凝练、自然、优美。在遣

5、词造句上，讲究朴实而不贫乏，华丽而不做作，丰富而不堆砌。既追求文采斐然，又蔚为天然，使读者看不出雕琢的痕迹。　　(5)情真意切　　散文和诗歌一样，侧重于抒发情感，表达情志。散文之所以能产生一种迷人的艺术魅力，就在于作者在散文中所精心描绘的诗情画意和自然流露的真情实感。散文中的情贵真、贵深、贵实，忌假、忌浅、忌浮。要为情造文，不要为文造情。只有真情实感才能打动读者。　　3、戏剧　　戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。　　戏剧的种类很多。根据表演形式的不同可以分为

6、话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。话剧以对话为主，如《雷电领》;歌剧以歌唱为主，如《白毛女》、《图兰朵》;舞剧以舞蹈为主，如《丝路花雨》;戏曲是我国传统的戏剧形式，包括昆曲、京剧和各种地方戏，以歌唱、舞蹈为主要表演手段。根据剧情的繁简和结构的不同，戏剧又可分为多幕剧和独幕剧。根据题材所反映的时代的不同，戏剧可分为历史剧和现代剧。另外，根据矛盾冲突性质和表现手法的不同，戏剧还可以分为喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素，在古今中外的戏剧作品中占的比重最大。　　剧本是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术

7、性。剧本一般有以下几个特点：　　(1)有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。戏剧冲突展现人物性格特点，推动剧情的发展，揭示作品的主题。戏剧冲突的发展变化过程就构成了剧本的情节结构。剧本的情节结构，一般可分为开端、发展、高潮和结局四部分，有的多幕剧还有序幕和尾声。　　(2)主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。人物语言、动作高度个性化，符合各自身份和性格特点。　　(3)适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中，人物不能太多，事件不能纷繁，场景不能过多地变换。　　(4)有舞台说明。舞台说明写在每一幕(或场)的开端、结尾

8、和对话中间，内容包括人物、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。　　4、诗歌　　诗歌，是一切文学作品的开路先锋。是具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反映生活，富于想象，构思精巧，有一定的节奏、韵律，常根据节奏和音