仁爱版八年级英语下册第六单元教案

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1、Unit6EntertainmentandFriendshipTopic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.SectionA（25—26）Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标知识目标：1.Learnsomenewphrases:wouldrather...than...,fallinlove(withsb.)2.Learnausefulsentence:Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.能力目标：学习怎样谈论电视节目，以及自己的喜好，培养学生的口头表达能力。情感目标：

2、开阔学生的视野，培养学生高尚的情操。Ⅱ.教学重难点：1awouldrather…than…III.Teachingperiods:2×45’Ⅳ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review1.Greeting.2.Reviewattributiveclauses.Step２Presentation1.利用图片学习生词、重点句型及动名词的运用，导入1a。1）(张贴一些著名电视节目主持人图片于黑板上,让学生猜测他们所主持的节目是什么？)2）(让学生开展头脑风暴活动，尽量多说出一些电视节目名称。)3）(利用图片导入电视节目名称，引出生词。)quizshow

3、s(板书，要求学生理解quiz,entertainment，了解educational。)4）(板书本课中出现的重难点句式，让学生弄清其句式结构，并掌握）He/shewouldratherwatchTVplaysthanquizshows.→wouldratherdosth.thansth.He/shewouldrathernotwatchsportsshows.→wouldrathernotdosth.He/shewouldrathersurftheInternetthanwatchTV.→wouldratherdosth.thandosth.2.(让学生两人一组讨论各自喜欢的电视节

4、目，并说明原因，然后表演)3.(呈现1a，通过回答问题加深对1a内容的理解。)(1)Listentothetapeandanswerthequestion.otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeA

5、fterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand33WhatdoKangkangandhisfriendslikewatching?(2)Readthedialogueandanswerthe

6、questions①WhatdoesMichaelwantKangkangtodo?②WhydoesMarialikewatchingquizshows?③WhatdoMichaelandKangkangthinkofwatchingquizshows?(3)Findoutthedifficultpointsandasktheteacherforhelp.someday=someday，preferdoingsthStep3Consolidation以表演形式巩固1a。学习1b并巩固句型wouldratherdosth.thansth.。1.(分角色朗读1a并表演)2.(展示1b中的图

7、片。也可利用前面板书的电视节目名称，让学生用wouldrather...than...句式造句，巩固并加深新句式的用法。)Step4Practice充分调动学生独立思考的积极性，结合口语表达和听力训练完成1c和2。1.(利用图片或歌曲导入1c并让学生独立完成1c，培养学生独立思考问题的能力。)(板书，要求理解comedy，了解tragedy和documentary。)2.(预览2中的问题，并猜测生词和短语，了解听力题的做法，培养他们猜测生词的能