言语理解与表达备考细节理解型题目解题技巧

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1、辽宁公考政策专业解答>>>在线咨询言语理解与表达备考细节理解型题目解题技巧在历年辽宁公务员考试中，行测考试题量都很大，两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。而对于申论而言，考生往往写不完作文。因此，如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。下面，中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。想第一时间了解公职考试解析吗？请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯片段阅读主要考查考生对语言文字的综合理解和运用的能力。要想提高解题速度和准确率，最重要的是准确掌握不同题型的特点

2、，并学会熟练运用相关的解题技巧。下面中公教育专家就介绍下细节理解型题目的解题方法。其细节是指文段中那些常常容易被人忽略、易混淆的部分。一、题型解读测查要素：主要考查考生根据材料查找主要信息及重要细节、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力。提问方式：“对这段文字理解（不）正确的一项是”、“下列说法与原文（不）相符的是”、“根据这段文字，以下说法（不）正确的是”等。二、解题方法细节理解型题目中有些选项是对原文表述的同义或近义替换；有些选项是对文段细节、概念的理解或引申；有些选项则是根据文段的

3、表述进行推断。做细节理解型题目，关键是要细心。除了细心外，还需知道命题人喜欢从哪些方面，或哪些词语来设置错误选项。在细节理解型题目中，命题人常用的设错方法可归为四字诀——混、反、无、误。（一）设错四字诀之“混”混，即混淆。命题人常通过混淆谈论对象、时态、数量、范围、可能性与必然性等来设置错误选项。例题1：客观地说，“网络民主”较传统民主具有一定的优越性，但同时也具有有限性、破坏性。从未来发展看，“网络民主”forthequalityofreviewsandreview.Article26thre

4、view(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans中公教育·给人改变未来的力量！点击查看辽宁公务员考试真题尽在中公教育网辽宁公考政策专业解答>>>在线咨询要成为一种有效、有序

5、、有形的民主形式还有一个相当长的过程，而且还是一个艰难的过程。因此，如何引导“网络民主”发展的方向和进程就显得尤为重要。以下说法，不合文意的是（   ）。Ａ.当前的网络民主还不成熟Ｂ.传统的民主也具有有限性、破坏性Ｃ.未来，网络民主可能将成为民主的正式形式Ｄ.下文可能论及引导网络民主发展的方式方法中公解析：此题答案为B。文段首句即点明，“网络民主”具有优越性，但也具有有限性、破坏性。由此可知，“具有有限性、破坏性”的是网络民主，而非传统民主。B项混淆了谈论对象，不符合文意。例题2：人有一种记忆叫

6、免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间极短，主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的细菌或者简单有毒物质做出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其他器官。而消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上，这些细胞能够毫不费力地区别外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。对上面文段的意思理解正确的一项是（   ）。A.人的血液中的吞噬细胞的主要职能是记住侵入人体的外来细胞B.淋巴细胞能够把侵入血液中的

7、有毒物质粘住，并阻止它们进入其他器官C.人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有自我牺牲精神的细胞D.人具有免疫记忆，若得过麻疹和猩红热后，就会获得终身免疫力中公解析：此题答案为C。由原文“消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上”，可以看出吞噬细胞的主要职能是“消灭”而不是“记忆”，排除A。由原文“淋巴细胞对侵入血液中的细菌或者简单有毒物质做出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住”这句可知，是淋巴细胞生成的“抗体”把有害物质粘住，而不是淋巴细胞本身，排除B。文段首先指出人的血液中有着极少富有自我牺牲

8、精神的细胞，接着就介绍了吞噬细胞和淋巴细胞，由此可知C项正确。原文说的是“人一旦得过麻疹或猩红热”，而D项说的是“若得过麻疹和猩红热后”，将原文的“或”偷换成了“和”，混淆了范围，排除。名师点评 “或”表示二者选其一即可，而“和”则表示必须二者兼具。命题人常通过混淆“或”与“和”来设置陷阱，所以考生在阅读文段或选项时，看到“或”、“和”等字眼一定要引起注意。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,