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1、新媒体艺术系主任(院长)论坛21日演讲内容来源:火星时代编辑:风信子发布时间:2007-09-22 保罗·克莱维兰德(PaulCleveland) [澳] 保罗·克莱维兰德是澳大利亚格里菲斯大学昆士兰美术学院院长,一直致力于创立一系列与数字媒体相关的有创新性的学科和课程,如数码设计的学士、硕士学位以及新兴的游戏设计的学士学位课程。 演讲题目:《在数字艺术方面发展研究能力》Smart@rtsandbuildingresearchcapacityinthedigitalarts 澳大利亚格里菲斯
2、大学昆士兰美术学院院长保罗·克莱维兰德(PaulCleveland)做了题为《在数字艺术方面发展研究能力》Smart@rtsandbuildingresearchcapacityinthedigitalarts的演讲。主要介绍了Smartarts的情况。 1、什么是SmartartsSmartarts系统可改变创作装置。应用于知识流通领域,不仅可以创造资本,还可以创造创意,使一系列项目功能实现目的。服务对象是人,数字人、音乐人、网络艺术家等,目的是提高创造、测量、传播效率。建立程序使现有知识转化更大意义。
3、 locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame2、Smartarts的作用两部分项目:知识获取项目,关注数据资源问题;资源开发项目,创造一种灵活的数字艺术
4、,把信息最小化储存于资料库中。 演讲具体内容:保罗•克莱维兰德: 大家好,我是保罗•克莱维兰德,我是澳大利亚格里菲斯大学昆士兰美术学院的院长。我的工作一部分也是为我的教职员工,包括学生在内,做他们的情况介绍。所以我的工作有一部分就是建立一个网络的社区,他们由我们学校的学者,包括动画制作人、摄影师,还有其他各种各样的艺术家,以便让他们通过这个社区可以更好的互相沟通、协作。今天下午发言的这些演讲者和我的主题也有一些共通的地方。对于艺术类的学生来说,创造力是非常重要的,对他们的影响可能要远远超出其他很多因素的
5、影响。我自己并没有做电影,而是从其他方向开始的。我开始投身电影这行,一开始是接受一门电影艺术的课程。我通过这门电影课程的学习,发掘出了自己对电影的热爱。我想说的是,艺术家的创作是应该不受一些僵化规则限制的。 我们今天着重要谈到的Smart@rts,就是要给这些艺术家这样一种能力,来突破传统的规章制度的限制,我们要谈到Smart@rts这一套可以从本质上改变他们进行艺术创作的一些方式,大家可能对于这些网络社区已经很了解了,我们日常生活中常常用到,其实我们很多学生已经在他们生活中常常利用这些技术,以及网络上
6、面的一些平台来进行他们的艺术表达。我们都知道电脑技术是通过现在所说的新媒体,也就是web2.0技术。而我今天要谈到的这个系统Smart@rts,也是可以被广泛的运用到从商业到一些新闻类的活动应用之中,而这些技术的应用可能会产生一些文化与社会方面的变革的作用。 Smart@rts主要应用于关于知识的一些流通,它不仅可以创造资本,还可以创造更多的创意。到底什么是Smart@rts呢?它其实是我们说的一系列项目和功能,来实现我说的这些目的。这套系统服务的对象其实就是我们所说的那些数字人,包括使用数字技术的电影
7、制作者、音乐人、设计者、网络设计师等等。其中不仅包括在校的学生、毕业的学生,还包括在职人员。所有这些信息都是通过不同的方式在数字化环境中得到了体现。这些方式包括CD、DVD、游戏、电影、电视,这些媒介包装,还包括手机,APAD等等。我们的目的就是提高创造、测量以及传播的效率,并且通过这些新媒体技术在这些学课间,以及子学科至今分享它们之间的联系。还包括建立明确的IND程序,使我们现有这些知识转化可以产生更大的意义。通过引入到研究培训和人员研究活动当中,以便让它在工作实践所获的知识和网上学习之间起到一个杠杆作
8、用,网上学习指的就是通过网上或者其他数字化内容进行学习和教学的活动。Smart@rts还会起到的作用,就是开发相应的软件工具,来测量和评估DigitalIP的接入、分布、索引和派生使用。也就是说我们刚才提到的那些测量和评估,DigitalIP的作用。 实际上Smart@rts包括两部分的项目,一项是知识获取项目,这些项目主要是关注数据资源方面,以及电子研究方面的一些问题。另外一项就是资源开发项目。这个项目其实就是创造一种灵活
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