调查不规范用字的报告

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1、调查不规范用字的报告　　篇一：不规范用字现象的调查报告　　不规范用字现象的调查报告　　学校：新村镇第二初级中学　　班级：九二班　　作者姓名：郝悦　　辅导教师：刘晓东　　不规范用字现象的调查报告　　调查人员：新村镇第二初级中学九二班郝悦　　调查时间：XX~XX年寒假　　调查内容:社会不规范用字现象　　中国文字历史悠久，源远流长，是中华民族文化的精华。刚上一年级的小学生都知道写规范字。但是，如今的街头出现了许多“不规范”的字，这些字有的出现在招牌上，有的出现在街头的路标上，有的字是将汉字简化了一下，有的干脆用另一个同音的字代替原本的字。在调查的过程中，我发现了

2、大量的汉字书写不规范的现象。一：部分招牌使用同音字　　行走在新郑热闹的步行街上，我看到了许多这样的现象：为了吸引顾客，一些人把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，用“衣”来代替“依”；一家饰品店的名字为“缘来是你”用“缘”来代替“原”；更有意思的是一家窗帘店的名字，是一句诗——“万里平纱落秋雁”，用“纱”来代替原来的“沙”！这其中的妙意，不说你也会懂。二：菜市场的招牌错字多多　　买鸡蛋的小贩把“蛋”写成了“旦”；一个阿姨把“斤”写成了莫名其妙的字；有一家“批发烟酒”的店，竟然写成了“批发烟洒”，这......真是让我“大跌眼镜”啊。如果这样的现象一直延续下去，

3、那我们的文字有会变成什么样呢？我无法想象。　　三：街头路标，错字真有趣　　在某条街的中段，赫然立着两个大字：“公则”！天！“公则”是哪里？原来是“厕”字写错了；更吓人的是“仓库”的“库”，被写成“裤”。还有一些家具店，门上贴着一张手写的广告，其中两个字尤其刺眼：“家俱”！还有一个并不显眼的标志——“招收徒工”，但仔细一看，竟写的是：“招收徙工”......这些错字真是叫人哭笑不得。　　从调查情况可以看出，这些不规范用字现象多数出现在人群密集的公共场所。这些不规范的字，不规范的现象，有时会给人们的出行带来不便。因此我觉得，政府应该重视这样的现象，加大对社会汉

4、字不规范现象的管理力度，规范一些公共场所用字，使人们的生活更加方便。　　这次的调查使我获益匪浅。我感受到了实践活动的重要意义：重在参与，与全城人一起提高素养。我要从我做起，规范用字，为文明社会献出自己的一份力！　　篇二：社会不规范用字调查报告　　社会用字调查报告　　一、调查目的　　随着社会的发展，各种媒体应运而生.影视、广告、出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着花样地吸引顾客??这是时代的产物，代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。另外，在新课程改革中，确实培养

5、了一大批有特长，有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识字，写字。加上考试科目，项目增多，学生任务重，头绪多，书写质量自然不高，不规范字越来越多，从学生的作文，日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况，我们班成立了“啄木鸟”行动小组，为“规范社会用字，共创文化潍坊”贡献自己的热情。　　二、实践活动目标　　1．通过调查活动，使学生正确使用规范字，认识规范用字的重要性.。　　2．通过调查研究，了解社会用字状况，加强规范用字的思想意识。　　3．培养学生收集，处理、运用信息的能力和团结协作的精神.。　　4．培养学生的社会责任感和使命感，为规范

6、社会用字作出贡献。　　三、调查活动内容　　引导学生关注社会用字环境，实地考察出版物，影视屏幕，公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明，企事业单位、公共服务行业中的用字规范状况。探究社会上的错字、别字、使用简化字、繁体字等不规范字的比率，对不规范的用字现象提出善意的批评，建议使用规范汉字。　　四、活动过程　　1．调查人员：青州市东夏初级中学“啄木鸟”行动小组成员　　2．调查时间：XX年4月9日——4月22日　　中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是　　中华民族

7、文化的精华。但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。　　在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写；或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。　　一、大量使用繁体字　　在此次搜寻不规范用字中，繁体字是发现最多的一类。有多处因使用繁体字而出现不规范的情况。出现多处不规范书写汉字的现象。　　二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字　　由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字

8、、简化字，所以在多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只找到了五处使