第八单元单元练习(a卷)

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1、第八单元单元练习(A卷)一、看拼音写词语。二、组词语。头()予()仁()投()矛()人()三、给加点的字选择正确的读音,在括号里面画“√”。实验(1)shì()(2)shí()给予(1)jǐ()(2)gěi()立即(1)jí()(2)jì()不假思索(1)jiā()(2)jiǎ()四、选择合适的字填在括号里。1.两俩①女孩低声对()个同伴说。②你刚才跟他()说了什么?2.既即①一回到家,我立()把她叫到我的房间。②()然爸爸不在家,我就要帮妈妈多干些活。五、在括号里填上恰当的词语。()的掌声讲述()()的笑容获得()()的礼物讨论()六、照样子,写词语。圆

2、溜溜___________________________七、照样子,用带点的词语写一句话。(选择其中的一题)1.例:这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。这个春节,我不但送给妈妈___________________,还送给妈妈___________________。2.例:在英子不安地走上讲台时,同学们给了她鼓励与信任。_______________________________________________________________________。八、阅读下面的一段话,然后按要求做。maintenanceme

3、asures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声

4、,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。1.选择正确的序号填在括号里。①气愤、伤心②不安、紧张③感动、激动(1)从这段话画“_______”的句子可以看出英子心里感到()。(2)从这段话画“”的句子可以看出英子心里感到()。2.读一读下面这句话,再联系课文内容在横线上填上适当的内容。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。①这掌声是____________给与____________的掌声。②这掌声表示_____________________________。③在掌声前后,英子的______________

5、_________发生了变化。九、阅读下面的文章,然后按要求做。难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。一个小女孩,有着一副畸(jī)形难看的嘴唇——天生的裂(liè)唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德兰夫人的班级。伦纳德兰夫人很胖、很美、很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。虽然穿戴很普通,但每个孩子都喜欢她。不过,我敢说,没有一个人比我更爱她,因为这里有个不一般的故事。我们低年级同学每年都有耳语测验。孩子们依次走到教室的门边

6、,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不到任何声音。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”的成绩都挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天空是晴朗的”,“你有没有一双新鞋”等等。终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德兰老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。我等待着……然后,伦纳德兰老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”这八个字仿佛是一束灿烂的阳光温暖了我受伤的心,令我永远难忘。我爱伦纳德兰老师。1.

7、从文中找出描写伦纳德兰老师样子的句子,用横线划下来。2.填空。文章的第()自然段是写我在“耳语测验”中的做法。3.根据课文内容选择正确的答案,在括号里面画“√”。《难忘的八个字》一文中,“我希望你是我女儿。”这句话为什么让作者难忘?(1)因为伦纳德兰夫人很美,很可爱,“我”很愿意做她的女儿。()(2)因为这八个字温暖了“我”受伤的、幼小的心灵。()(3)因为“我”认为除了家里人以外没有人会爱我、喜欢我,是这八个字改变了我的看法。()4.请你替文中的“我”对伦纳德兰老师写几句感谢的话。_____________________________________

8、_________________________________

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