资源描述：
《放射物理与防护理论大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、医学物理与防护教学大纲（供医学影像技术专业用）山东万杰医学院locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame9《医学物理与防护》课程教学大纲课程名称：医学物理与防护课程类型:专业基础课总学时：72讲课学时：60实验学时：12其他
2、学时：0学 分：4学分适用专业：医学影像技术专业(本科)先修课程：普通物理学一、课程性质、目的与任务《医学物理与防护》作为放射专业、医学影像技术学必修的专业基础课，学习基本的放射物理和防护方面的知识，为后续的放射治疗剂量学、放射生物学及继续教育奠定必要的知识基础，本大纲适用于四年制医学影像技术专业使用。二、教学内容及要求1、使学生掌握基本的放射物理学方面的基础知识,放射物理学是从物理的角度阐述放射线的发生、性质及物质作用的规律。这部分知识要保证理论知识系统，有一定的理论基础，并能学以致用。2、使学生初步射线与物质的相互作用，掌握射线的性质及作用方式，探讨射线的生物效应，从
3、物理学及医学角度了解射线与人体的相互作用,并为防护打下理论基础。3、使学生掌握基础的防护学知识、常用的射线屏蔽防护标准与要求、屏蔽防护的材料、方法等，使学生建立基本的防护理论体系，能够在工作岗位上理论联系实际。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfata
4、l,whennightcame94、合理安排实验，使理论和实践有机的结合起来，加深学生对书本知识的理解掌握。三、教学方法本课程涉及内容广泛，课时适中，原则上根据高等医学专业教育的培养目标，合理选择讲授内容，内容的广度及深度合理结合，重点章节适当补充深入讲解，从物理机制深层剖析，并注重理论与实践相结合，充分发挥学生的主动学习能力，配合实验教学和见习加深理论理解。学生通过课内讲解与课外自学的方式学习。四、正文绪论[目的要求]1、熟悉:本书的主要内容,本书的地位及作用。2、掌握:放射线的定义及来源。[教学内容]1、射线的分类及来源。2、射线对人类的影响。3、教材的主要内容。4、教
5、材的重点。第一章原子物理基础[目的要求]1、了解：人工核素制作。2、熟悉：核外电子结构，波尔假说及波尔氢原子模型。3、掌握：原子核基本知识，放射线的定义及来源，放射性核素衰变类型，原子核衰变规律。[教学内容]1、原子结构（1）关于原子结构的模型：汤姆逊模型、卢瑟福核式模型、玻尔模型（重点）（2）玻尔理论（3）核外电子的结构2、原子核（1）原子核组成（2）原子核结合能3、放射性核素的衰变类型（1）α衰变（2）β衰变locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,
6、Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame9（3）γ衰变和内转换4、原子核衰变规律（1）衰变规律（2）衰变常数、半衰期、平均寿命（3）放射性活度（4）衰变链中的衰变规律第二章X线的产生[目的要求]1、了解:X线的发现。2、熟悉:X线的产生条件与装置、X线的产生效率、X线强度的空间分布。3、掌握:X线的本质与特性、X线的产生原理、X线强度影响因素。[教学内容]1、X线的发现2、X线的本
7、质与特性（1）X线本质（2）X线的基本特性：物理特性、化学特性、生物特性3、X线的产生条件与装置（1）产生条件（2）产生装置4、Ｘ线的产生原理（1）电子与物质相互作用方式（2）连续Ｘ线的产生原理（3）特征X线的产生原理5、X线强度（1）X线量与质的概念（2）表示方法（3）影响因素6、X线的产生效率（1）概念（2）影响因素7、X线强度的空间分布（1）薄靶周围X线强度的空间分布（2）厚靶周围X线强度的空间分布第三章电离辐射与物质的相互作用[目的要求]1、了解：相干散射、光核作用。2、熟悉：X线与物质相互作用的几率、能量
