课题 悠扬民歌

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时间:2018-08-27

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1、课题悠扬民歌一、教学内容:妈妈格桑拉、赶圩归来啊哩哩、小河淌水、迪克西岛二、教学目标:1.能记住乐曲《小河淌水》的主题旋律,用自己的语言表达对乐曲与声乐曲的不同感受。2.聆听乐曲《迪克西岛》,感受乐曲悠然自得的情绪,认识并辨听出短笛的音色。3.能用深情、饱满的声音背唱歌曲《妈妈格桑拉》,并能以边唱边跳藏族舞蹈的形式,表达自己祝福妈妈幸福之情。4.能用欢快、活泼的声音演唱歌曲《赶圩归来啊哩哩》,感受歌曲欢快、喜悦的情绪,并能与同伴用多种形式表演。三、教学方法:合作法、试听法等四、教具准备:钢琴、多媒体等第一课时:妈妈格桑拉otherstaffoftheCe

2、ntre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStatee

3、nterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 一、教学重点:通过歌曲的演唱、表演等形式表达对母亲的爱与感激,从而激发学生对亲情的珍爱。二、教学难点:通过情感的体验升华为感恩的实际行动。三、教学过程:(一)情景导入:1、听歌曲《我的好妈妈》进入课室。2、师:刚才的音乐你们熟悉吗?歌曲名字叫什么?生:歌曲名字叫《我的

4、好妈妈》,在幼儿园学的。师:是的,这是一首歌唱母亲的歌曲,让我们一起来回忆一下吧。(学生观看多媒体画面,感受幼儿对母亲的爱)(二)感知了解:1、师:同学们,谁知道“母亲节”是每年的什么时候?谁又知道“母亲节”的来历呢?(学生相互交流课前查找、搜集到的有关“母亲节”的知识)生:请看我查找的资料。(电脑投影)现代意义上的母亲节起源于美国,由AmanmJarvis(1864—1948)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOffi

5、ceinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCom

6、mitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand发起,她终身未嫁,一直陪伴在她母亲身边,母亲于1905年世逝,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。(三)情感体验:1、

7、师:今天,我们能健康快乐的成长,母亲有多大的功劳啊!你能感受到妈妈的爱吗?下面我们就一起来学习一首新歌《妈妈格桑拉》。(听范唱录音,初步感受歌曲的情绪和风格)2、师:听完歌曲你们有什么感觉?想了解什么知识或有什么疑问?生:音乐很舒展、很优美。生:音乐很委婉、深情。生:歌曲中的“格桑拉”我不明白它的意思,不知道它是什么语言?3、师:这个问题提得好。有同学能帮助他吗?生:很像藏语,但我也不明白它的意思。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorof

8、thenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitte

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