记优秀教师的事迹报告——痴心一片终不悔 只为桃李竞相开

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1、痴心一片终不悔只为桃李竞相开——******初级中学***同志事迹报告***，女，1977年出生，江苏省美术家协会会员，中国书画创作院理事，中国王羲之书画艺术研究院院士，扬州市学校艺术教育协会会员。2003年毕业于江苏师范大学美术学中国画专业，大学本科。2012年结业于清华大学美术学院人物创作研修班，受教于程大力、史国良、梅启林、张英才、杨德玉、刘选让、苗再新等名家。***自幼喜欢绘画艺术，至今已是一位优秀的青年画家,并在各类全国大展中崭露头角。2013年荣获***第九届“艺术之星”荣誉称号。作品多次在美术报、书画报等

2、刊物上刊登。自2003年在县***初级中学工作至今，恪守职责，敬业爱岗，在教学工作、专业发展上都取得了较大进步。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。***时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。面对在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势，她潜心钻研教材，及时进行反思，转变教育观念，勇于探索教育规律。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreati

3、mpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus课堂上，她总是通过现场亲自示范，以理论与实践相结合的方式与同学们共同探讨，使大家受益匪浅，能够迅速领会要领，进入创作状态。成绩不是夸出来的，而是干出来的！从教多年，她参加过省级课题子课题研究，撰写了多篇论文获奖。如

4、《让美术课堂成为学生快乐学习的课堂》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优先教育论文评选二等奖，《生动美术课堂的打造》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优先教育论文评选二等奖等。同时，她积极辅导学校艺术团队参加省、市、县各类比赛并取得优异成绩，被多次评为市县优秀指教教师称号。还积极参加扶贫助学百千万工程关注留守儿童一对一帮扶活动，并多次被学校评为先进工作者。打铁还需自身硬。好的专业基础才能推动教育工作更上一层楼。***意识到要做一个画者，首先要做一个文人，艺术的提高需要丰富的文化底蕴的支撑，一个知识浅薄的人在艺术道路上肯定是走不远的

5、。2012年，她毅然决定自费去清华美术学院学习全国美术理论研究与书画创作研修课程，并以优秀的成绩完成课程学习。她的绘画风格走的是兼工带写一路，并严格坚持笔墨、线条、造型等基本功的训练，在沿袭中国传统笔墨的基础上进行笔法的创新与拓展。艺术创作来源于生活又高于生活。***一直擅长并喜欢画人物画，认为人是大自然中最具灵性的动物，作为一个画者要有一种敏锐的洞察力，抓住最能感动你的那个切入点，可以是一个场景，或是一个小动作，然后用自己最擅长的绘画语言书写出来。***maintenancemeasures,thereisabigs

6、ecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus认为一幅好的人物画要把握好几个关键：一是造型的重要性。造型结构的准确是最基本的要求，所以平时要坚持写生、速写等较为科学的训练手段，善于在现实生活

7、中观察捕捉表现形象，为创作具有鲜活生命力的艺术形象奠定必要的基础。二是笔墨的重要性。笔墨运用是中国画的主要特征，在国画创作中，要通过笔墨运用来表现客观对象。这个表现过程就是笔墨转换的过程，要努力锤炼笔墨技巧，做到得心应手、游刃有余。近年，***独具匠心创作的作品都取得很好的成绩，作品《心愿》、《蜘蛛人》、《山里人家》都入选了全国中国画展，《城市最美风景线》、《人在旅途》入围全国中国画展，作品《晨光》获江苏省第四届新人新作展佳作奖。“绘画,实际上是一种快乐的学习，可以丰富我们的精神生活，让欣赏者得到更多艺术享受，从而增强

8、对生活的感情。坚持活到老学到老,才能幸福到老！”***是这样认为的，更是这样做的。她以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”为自己追求的境界，作为一名教育工作者，丝毫不敢懈怠。在今后的教育教学工作中，她将立足实际，认真搞好教学教科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献自己的青春！maintenancemeasures,t