热爱祖国主题班会教案

热爱祖国主题班会教案

ID:17055823

大小:19.00 KB

页数:8页

时间:2018-08-27

热爱祖国主题班会教案_第1页
热爱祖国主题班会教案_第2页
热爱祖国主题班会教案_第3页
热爱祖国主题班会教案_第4页
热爱祖国主题班会教案_第5页
资源描述:

《热爱祖国主题班会教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、热爱祖国主题班会一、活动意图 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动三、活动准备   1、指导

2、学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。   2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四、活动过程(一)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofpr

3、ogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们五(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。(二)中国版图主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国

4、的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexam

5、inationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!生B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!生E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳

6、。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》(三)国旗   国徽主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。主持人甲:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星

7、,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofc

8、hecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloa

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。