东教人字[2007]49号

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1、东阳市教育局文件东教人字[2007]49号东阳市教育局关于建立校长工作档案的通知各市属学校、中心学校（城校办）：为全面贯彻党的教育方针，切实提高人民群众对教育的满意程度，进一步规范学校管理行为，促使全市中小学校长全面、认真、合法地履行岗位职责，为考核任用干部提供可靠的依据，经研究，决定建立市属学校党政正职、中心学校校长（城校办负责人）、中小学校长（含主持工作副校长）的工作档案。现将有关事项通知如下：一、档案内容（一）常规工作完成情况。建立常规工作月汇总制度，中心学校（城校办）填写《东阳市中心学校校长

2、常规工作月汇总表》，内容包括：1、常规业务进修情况。“四个一”活动，即听课（一本）、读书（一书）、教案（一案）、公开课（一课）相关内容的完成情况。2、重点工作落实情况。包括组织和检查“体育、艺术2+1”活动情况、落实和检查学校安全工作情况、落实和检查切实减轻过重学业负担情况、检查处理教师违规带生和带教情况、辖区学校满意度抽测情况等。3、其他上级布置重点工作的完成情况。4、本校或辖区学校重要工作完成情况。初中和小学常规工作每月完成情况，由中心学校（城校办）负责考查汇总，并存入档案。市属学校常规工作考核

3、由教育局另行组织。（二）年度工作考核结果。年度考核结果按照学校办学规模和实力、办学条件和基础和学校历史传统、师资水平、生源情况、近年教育教学质量等因素设定竞赛圈，按竞赛圈考核，具体包括：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibin

4、citybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus9市属普通高中：政务督查结果、十大常规数据中的相关内容（师生违法犯罪率、安全事故率、教育科研水平、教师学历和青年教师教学擂台赛获奖情况、激励问责制执行情况等）、高中减负“五项常规”执行情况、高中会考质量分析、高考质量分析、学科竞赛结果等。中心学校（城校办）：十大常规数据、初中教育综合质量考评、年度发展性评价五项指标、政务督查结果、校长责任追究情况、办学效益等。初中、小学校长：

5、学校常规考核指标、学校工作中体现中心学校考核结果的相关指标。二、档案管理与运用市属学校党政正职、中心学校校长的工作档案由教育局建立并管理，中心学校（城校办）所辖中小学校长档案由中心学校（城校办）建立并管理，每学年结束后上交教育局存档。市属学校和初中小学班子成员、中层干部是否建立工作档案由各市属学校、中心学校（城校办）自行决定。推行校长任期制度，校长任期原则上为三年。任期满后，将视考核结果决定是否连任。工作档案内容作为考核和任用干部的重要依据。附件：1、东阳市中心学校校长常规工作月汇总表2、东阳市教育

6、局中心学校校长听课记录表3、东阳市中小学教学“五认真”检查用表4、中小学“体育、艺术2+1”活动开展情况检查表5、东阳市中小学教师违规带生带教检查用表6、中心学校（城校办）校长检查中小学减负“四项常规”用表7、东阳市中小学学校满意度抽测记录表二ＯＯ七年八月十五日主题词：校长工作档案通知抄：金华市教育局，市委办、市人大办、市府办，王玉才副主任、虞乐生副市长、郭志华副主席。东阳市教育局办公室2007年8月16日印发maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,m

7、anagementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus9附件1：东阳市中心学校校长常规工作月汇总表年月中心学校校长（签名）“四个一”活动共听课节。（附听课记录表）要求每人每学期听课30节以上，并认真做好记

8、录。正在阅读《》，作者，阅读进度。（学期结束当月附读书心得）要求每学期至少研读一本教育教学理论专著，写出读书心得一篇。教案（或教学“五认真”检查）：教案个，组织和参加教学“五认真”检查次。（附教案或检查表）公开课（或参与教研、教科研活动）：公开课节，参加教研活动（教科研活动）次。课外文体活动检查检查次数（附检查用表）违规带生带教检查检查次数（附检查用表）中小学减负“四项常规”督查督查次数（附督查用表）学校满意度抽测情况抽测次数（附记录表）本月局重点工作完成情况工作内容