粉体材料与工程专业培养计划(草稿)

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1、粉体材料科学与工程专业培养计划一、培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，并具有较好的社会科学基础和一定的人文、艺术基础，具有创新精神和实践能力，获得工程师基本训练的高级工程技术专门人才。毕业生具备粉体材料工程领域的基础知识，系统掌握粉体材料科学与工程的基本理论、基本的实验技能和科学创新的研究方法的高级应用型人才。二、培养规格与要求：本专业人才应具有以下知识、能力和素质：1、知识结构要求工具性知识：外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。人文社会科学知识：哲学、思想道德、政治学、法学、心理学等方面的知识。自然科学知识：数学、物理

2、学、化学等方面的知识。工程技术知识：工程图学、机械基础、电工电子学等方面的知识。经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识。专业知识：了解粉体材料科学与工程领域的一般原理和专业知识；掌握粉体材料合成制备、加工、结构与性能测定及应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；熟悉国家关于粉体材料科学与工程研究、开发及相关的产业政策、国内外知识产权等方面的法律法规；了解粉体材料科学与工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及粉体材料科学与工程产业的发展状况；具有研究、改进粉体材料性能、开发、设计新材料的初步能力。2、能力结构要求获取知识的能力：具有良好的自学能力

3、、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。3、素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识。身心素质：具有较好的身

4、体素质和心理素质。三、主干学科：材料科学与工程，化学工程与技术四、核心课程：马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、物理实验、大学计算机基础、大学英语、工程图学、电工与电子技术、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、纳米材料科学导论，材料科学基础、材料物理性能、材料研究与测试方法、粉体工程、材料合成与加工工程及热工过程及设备。五、主要实践性教学环节：基础实验、专业实验，机械制造（金工）实习、电工电子工艺实习、计算机上机、课程实习、创新设计、认识实习、生产实习、毕业实习、科技方法训练（工程设计训练）、毕业设计（毕业论文）等集中实践周共44周。六、主要指标：课内

5、（普通教育和专业教育）总学时2496（其中实验232学时、上机120学时、听力64学时），集中实践环节共44周；普通教育和专业教育总计200学分，综合教育40学分。七、学制：四年八、授予学位：工学学士theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulated

6、WeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic九、课程设置与学时、学分及时间安排教育层次课程模块课程性质课程编号课程名称课程地位课内学时学分学时分配考试学期按学年学期周学时分配授课实验上机听力一二三四12345678普通教育人文社会科学必修SK201B48思想道德修养与法律基础○483483SK202B48马克思主义基本原理★4834823SK203B32中国近现代史纲要○322322SK204B80

7、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论○8058032小计2081320833232000选修SK101B16人文类系列课程○161161SK102B16艺术类系列课程○161161SK103B16社会类系列课程○161161SK104B16创新类系列课程○161161小计6446400111100合计2721727233343100自然科学必修XX101B96高等数学（一）★96688816XX102B80高等数学（二）★80572825XX103B32线性代数○322322XX104B56概率论与数理统计计计○563.5564JD101B64大学

8、物理（一）★6446424JD102B