2008学年第一学期柯木塱小学英语科组工作计划

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1、2008学年第一学期柯木塱小学英语科组工作计划本学期将全面贯彻市、区小英科的工作精神，落实小英科的工作部署，结合我校校情和学情，脚踏实地地开展教育教学工作，努力营造良好的英语学习氛围，用心培养和提高我校学生的英语综合素质。本学期，我科组工作计划如下：一、优化课堂教学，提高课堂有效性。本学期的工作重点仍是课堂教学，为了提高课堂的有效性，各教师应该理论联系实践，用心钻研教材，合理处理教材，根据学生实际情况，精心设计各课时，以语言知识和语言技能为主线，设计有实效的教学活动，衔接好课前，课中和课后的教学任务。二、继续培养新

2、教师，提高教师的教学能力。1、师徒结对（贺元红老师——黄开老师，黄艳芬老师——肖琼老师），继续做好新教师（黄开老师和肖琼老师）的带新工作。采用同课异上等方式，让她们在教材的处理、课堂常规教学等方面有更大的进步。老教师要发挥骨干教师的作用，积极申请区中心组成员。2、继续做好集体备课工作，采用个人设计——集备——在一个班实施教学——个人反思——评课——另一班再实施教学——再反思——再评课的模式。3、积极参加市区的教研活动，加强校际间的教学交流，如：三校联合体活动、与外校英语科组的交流等。4、在学期中开展全校性的单元专题

3、练习竞赛，各教师根据教材和学生的学情，设计优秀的练习作为教学资源。5、黄艳芬老师积极准备，全力以赴10月18日在武汉大学举行的第六届全国中小学NOC教学实践评优说课比赛。三、重视一、二年级的口语教学。培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。本学期也将开展口语公开课，提高口语教学质量。在学期末将与三——六年级进行口语考试和笔试，并作质量分析。四、积极参加网络教研，拓宽教研渠道。1、保证每周的教研活动记录及时上传至天河部落，切实做好教学设计的上传、反思和意见的回复，互动交流。并与甘肃泾川县的同行们开展手拉手的活动；2、通过天

4、河部落网络平台，加强与教研员、校内外的同行们的沟通和交流；3、积极参加区、校的网络教研活动。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsof

5、oneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished五、继续开展敏特英语课题。本学期，我科组继续开展敏特英语课题工作，以科研促教研，增强教师的科研意识，提高科研能力。本学期将严格落实我科组敏特实验班实验方案，用心开展课题工作，分工明细，各尽其责，作好学习监控，切实提高学习有效性。理论联系实践，实验教师作好工作记录，整理和保存好工作资料，积极撰写教学工作反思或论文。六、提高教学质量。各教师要充分发挥个人和科组教师的

6、智慧和力量，团结起来，全力以赴，为提高我校学生的英语综合素质而努力工作。1、布置作业要做好分层，精心设计作业，用心批改；2、做好培优补差，努力提高中下生的成绩，合理使用形成性评价，缩小两极分化，均衡各班的教学成绩。七、创设良好的英语氛围，提高学生学习英语的积极性。1、继续开展朗读比赛、书写比赛、每月的单词比赛、每学期末的敏特英语网络比赛；2、为迎接2010年广州亚运会，全校师生齐齐学习迎亚运100句。利用红领巾广播和课前、课间分年段进行学习。2、为迎接60年校庆，我科组在9月底确定好学生和教师的节目汇演内容，以良好

7、的姿态在12月中上旬展现师生学习英语的良好风貌。本学期具体工作明细表如下：日期工作内容负责部门备注预备周8.25-8.301、教师分工2、科任老师交接工作教导处第一周8.31-9.61、语数英教材分析2、学校科组长会议3、周二组织校内教研，商量本学期教研计划4、科组教研：黄艳芬、肖琼负责9月份板报教导处各科组第二周9.7-9.131、区小学科组长、中心组会议2、期初家长会3、科组教研：肖琼的五年级达标课教导处第三周9.14-9.201、周一中秋假期2、语数英作业检查3、科组教研：修订本学期工作计划、黄开的四年级达标

8、课集备4、组织安排敏特英语实验班上课各科组第四周1、周一下午学习研究平台预研（网络会议）教导处officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,f